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(河北)河北省高碑店市第三中学高中地理 1.1人口增长模式导学案(无答案)湘教版必修2
高碑店三中高一地理导学案
人口增长模式
【学习目标】1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布
2. 掌握人口增长模式的地区差异及原因
【学习重点】分析不同人口增长模式的主要特点
【学习方法】比较法 读图分析法
【自主学习填空】
一、人口增长
1.历程:在人口增长图中,人口增长曲线呈“__ ”形,在历史上,有的时期人口增长得________,有的时期人口增长得________。
2.人口自然增长率:指一定时期内人口____________与____________相减的得数。
3.影响人口增长快慢的因素
生物学规律 育龄妇女占总人口的比重 一般因素 ________________、________________、医疗卫生水平、________________、婚姻生育观、宗教信仰、________________
战争、自然灾害、________________等 根本因素 ____________的发展水平 二、人口增长模式
1.“高—高—低”模式
原始人口增长模式 传统人口增长模式 时间 原始社会时期 奴隶社会、封建社会和__________社会初期 基本特点 __出生率、高死亡率、极低的自然增长率 __出生率、高死亡率、较低的自然增长率 人口增长状况 极为缓慢 较慢 原因 以________、狩猎经济为主,生产力水平极为低下 以____________为基础的自然经济
2.“高—低—高”模式
时间 区域 原因 特点 ________到19世纪末20世纪初 欧洲 ______生产方式代替了手工劳动,________水平提高,________________事业迅速发展,粮食产量大幅增加,_______率显著下降 高____________、低__________、高自然增长率 20世纪50年代至今 亚非拉 3.“低—低—低”模式
(1)特点:____出生率、____死亡率、____人口自然增长率。
(2)原因
(3)分布:世界主要________国家,而我国人口增长模式正逐步由“____________”型向“______”型过渡。
三、发达国家和发展中国家面临的人口问题
发达国家和地区与发展中国家和地区人口增长存在着明显的差异,因而也使得这两类国家和地区面临着不同的人口问题
人口问题 影响 措施 发达国家 人口增长缓慢 劳动力短期,国防兵源不足,社会养老负担加重 鼓励生育、接纳移民 人口老龄化严重 发展中国家 人口增长过快
人均资源占有量下降;环境压力加大;交通、就业压力加大 实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质 青少年及儿童比重过大
【课堂反馈练习】右图是1997年亚洲、非洲、欧洲和北美洲的人口出生率和死亡率,读图回答1-3题:
1.能够表示欧洲人口增长模式的是( )
A.① B.② C.D.④
2.四国中人口自然增长率最高的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.①比③人口死亡率高的原因是( )
A.③的生活水平高 B.①的环境污染严重
C.D.③已完成人口增长类型的转变
4. 从20世纪后半叶开始,世界人口进入了快速增长阶段, 主要原因是 A.发达国家人口增长迅速B.全世界死亡率降低 C.发达国家死亡率降低 D.广大亚非拉国家及其大洋洲的人口进入了快速增长阶段
A.计划生育工作没有落到实处 B.“超生游击队”规模太大
C.流动人口增多,无法实行计划生育D.我国的人口基数太大
读下面的人口再生产类型转变示意图,回答~题6.现阶段我国人口再生产属于下列哪种( )
.(1)→(2).(2)→(3).(3)→(4).(4)→(5)
.图中表现有老龄化趋向的阶段是( )
.(1) .(2).(4) .(5)
从全球范围看,决定人口数量变化的因素是( )
A.出生率 B.死亡率 C.自然增长率 D.人口迁移率
3
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