(重庆)2015届重庆市江津第五中学高三生物学案：第二章 组成细胞的分子 第3节 遗传性息的携带者——核酸.docVIP

【学习目标】 1. 能描述核酸的结构和功能，并学会区分DNA和RNA的不同。 2．尝试使用甲基绿和吡罗红的混合染色剂观察DNA和RNA在细胞中的分布。 3. 通过对DNA和RNA的比较，养成学生类比、归纳的能力。 【学习重难点】 1. 学习重点 核酸的结构和功能 2. 学习难点 观察DNA和RNA在细胞中的分布 【预习案】 核酸的分类和功能 分类 核酸包括两大类：一类是______________简称DNA，二类是________ ____简称RNA。 功能 核酸是细胞中携带_______ _____的物质，在生物体的___ ___、____ __ 和____ __的生物合成中具有极其重要的作用。 核酸是由核苷酸链接而成的长链 核酸的基本单位是____________ 组成：一个核苷酸是由___________、___________和___________组成的。 核酸在细胞中的分布与观察 （1）原理： 和 两种染色剂对DNA和RNA的 不同， 使DNA呈现绿色， 使RNA呈现红色。利 用 将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。盐酸的作用: __________________________________ ___。 实验步骤： 取上皮细胞制片 ________ _______ _______ (3 ) 现象： ___________________________________________________________。 (4 ) 结论：真核细胞的DNA主要分布在___________中,在_________、__________中也含少量DNA,RNA主要分布在____________中。 【探究案】 1、请将下图中的化合物脱水缩合形成核苷酸 （2）种类：根据的___________不同，核苷酸分为_______________和_______________。 2、看课本图示比较两者的不同 图中的两种核苷酸有何不同之处？ 两种核苷酸具有的含氮碱基有哪些？特有的含氮碱基有那些？ ③ 脱氧核苷酸、核糖核苷酸、核苷酸分别有几种？ ④请画出核苷酸的结构模式图： 3、核酸的形成 核苷酸是如何形成核苷酸链的？请画出一条核苷酸链的示意图。（请用红笔标出连接核苷酸的化学键） 若有一条由100个核苷酸缩合形成的脱氧核苷酸长链，该长链最多可以形成多少种排列顺序。 真核细胞的遗传信息贮存在什么物质上？原核细胞呢？病毒呢？ 4、①、为什么要在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9％的NaCl溶液？ ②、取口腔上皮细胞时必须漱口及烘烤载玻片的原因是什么? ③、为什么要先加入盐酸？为什么把小烧杯放入到大烧杯中？ ④、冲洗的目的是什么? 为什么用蒸馏水的缓水流冲洗？ ⑤、真核细胞的DNA只分布在细胞核中吗？原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？ 【典例分析】 人体的遗传物质是 ，初步水解的产物是 ，彻底水解的产物是 。豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基是 ，那么由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有 种，其中核糖核苷酸有 种。 答案：DNA，脱氧核糖核苷酸 ， 脱氧核糖 含氮碱基 磷酸 ，A T G C U ,7种， 4种。解析 凡是具有细胞结构的生物体，遗传物质都是DNA。而核酸初步水解的产物是其基本组成单位，彻底水解的产物是五碳糖、磷酸、含氮碱基；含有A、G、C、U的碱基在判断时要注意U是RNA所特有的。 【练习案】 选择题 1．蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是（ ） A．C、H、P、N、P、S B．C、H、O、N、P、 C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N 2．某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理，若操作正确，则他会观察到的绿色部分属于大肠杆菌细胞的哪一部分结构（ ） A．细胞膜 B．细胞核 C．核糖体 D．拟核 3．下列关于核酸的叙述不正确的是（ ） A．核酸有DNA和RNA两类 B．DNA是绝大多数生物的遗传物质