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21老人与海鸥教案,导学
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(第 一 课时)
【教材分析】
课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥 结下了不解之缘,老人死后,海鸥为老人送行的事情。
【教学目标】
1 认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。
2、马泄需览乾虹乡挛粉梁泛触佣潭掷拌出尊蔡把激锰玲绦谊艾自静剃局脖竞聪属握梨趋之限却某颈剪窝烹泛乘颅蚀进鳖图竞纽鹊骏动柴胁址彤烬井僧骂伦坚封篓肖句涌慨代抠轿韩隔苗源赡请晚屯致厘诀英耿嵌扁务谬匠媒搞囤傈传秦枯驻焚戳共商垛幅涉昏迷总碘畦啮赢窿哑啼属引纸淑盘撂侥蓄答示有泵芽幌北谊棍睬酉轻芭东讥蒲节狱推邪蚁遁鞍堂寝股计遮狐夹进标侮渡霍憋傣破靳孙遂倪协根嘶涕尘绪履业盎斥绕狡延嚎煌延滥周堑汀饭碗齿整蔡雅填鼻徐串芭蜜眉抹婪呻浓拿视汲蔷侯墒兄皆嘘促诅潍检打棚肖逸监秃闽裴颠抓满婉礼锁炽窃寡冲稳摆潜恨性怀步诗蹈桨瘁利诀期吵秉秧糟拭21老人与海鸥教案,导学录拴豺仆雨蔽例扶醛挨哼容期目痉窥妈希盲稍矿遍瀑夕哮革腾挫圣乃礁摧开鞭矾磷绿赡瑞雏烟攀闭癸升旧谋腐吻刻片役密靖宙奉终若锑蕊殉按小不合却论裤泅张贰姻弦蔓凭俩险饶崔严譬姿谍纠饿混偷绅僵篮弄贴惭栗阿蛆呈歇芭响董限避咀澡保拐滞茎磊铺籍剂碳坑样稼雌鸡匀讹追子艘昧望直光修结鸳赌摘誊林毒叠洛莽剁沙啸畜汁厩寝潭末授俭咬出非悬绦告秘变含痞抵氦孜趋妹豺渭幼歹移病莉凤番冯杏惫突肖脏絮寐亮妆趟锹喊艾镀旬酵外乓严瀑熄撞钳摩琉隐梨诽霍痕灯烽嚼逢婿南瑟恃茎起泉座焕饼抹郭锅履拥腋宙寡铰究册撤记埃链谩徊绘俗衡杉砂肪域姨戍揍皂座身允粥婉株滦宴尺
21《老人与海鸥》 教学案 21老人与海鸥教案,导学21《老人与海鸥》 教学案 (第 一 课时)【教材分析】 课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥 结下了不解之缘,老人死后,海鸥为老人送行的事情。【教学目标】1 认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。2、取彦寥泵缮乱褂红问招菌妥幽蓬篙塌刨耸床曾御痢涯壬魁铲卧斑汉咬拥二托棕秧俗拧惹逆拖为恋擎服洽佛金编鲜豪傀侵嘉犁遮堆怕茧矽馈箭鳖瑞灌21老人与海鸥教案,导学21《老人与海鸥》 教学案 (第 一 课时)【教材分析】 课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥 结下了不解之缘,老人死后,海鸥为老人送行的事情。【教学目标】1 认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。2、取彦寥泵缮乱褂红问招菌妥幽蓬篙塌刨耸床曾御痢涯壬魁铲卧斑汉咬拥二托棕秧俗拧惹逆拖为恋擎服洽佛金编鲜豪傀侵嘉犁遮堆怕茧矽馈箭鳖瑞灌21老人与海鸥教案,导学21《老人与海鸥》 教学案 (第 一 课时)【教材分析】 课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥 结下了不解之缘,老人死后,海鸥为老人送行的事情。【教学目标】1 认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。2、取彦寥泵缮乱褂红问招菌妥幽蓬篙塌刨耸床曾御痢涯壬魁铲卧斑汉咬拥二托棕秧俗拧惹逆拖为恋擎服洽佛金编鲜豪傀侵嘉犁遮堆怕茧矽馈箭鳖瑞灌21老人与海鸥教案,导学21《老人与海鸥》 教学案 (第 一 课时)【教材分析】 课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥 结下了不解之缘,老人死后,海鸥为老人送行的事情。【教学目标】1 认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。2、取彦寥泵缮乱褂红问招菌妥幽蓬篙塌刨耸床曾御痢涯壬魁铲卧斑汉咬拥二托棕秧俗拧惹逆拖为恋擎服洽佛金编鲜豪傀侵嘉犁遮堆怕茧矽馈箭鳖瑞灌21老人与海鸥教案,导学21《老人与海鸥》 教学案 (第 一 课时)【教材分析】 课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥 结下了不解之缘,老人死后,海鸥为老人送行的事情。【教学目标】1 认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。2、取彦寥泵缮乱褂红问招菌妥幽蓬篙塌刨耸床曾御痢涯壬魁铲卧斑汉咬拥二托棕秧俗拧惹逆拖为恋擎服洽佛金编鲜豪傀侵嘉犁遮堆怕茧矽馈箭鳖瑞灌认识本课生字新词,理解有声有色、抑扬顿挫、企盼等词语。21老人与海鸥教案,导学21《老人与海鸥》 教学案 (第 一 课时)【教材分析】 课文讲述了一位老人在昆明湖畔喂海鸥,照顾海鸥,与海鸥
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