Excel2003教学课件讲解.ppt

高柳初级中学 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 数据的输入、修改与保护 知识回顾与检测 1、工作簿与工作表的关系？ 2、单元格与活动单元格的定义？ 3、单元格地址与选定单元格区域？ 学习目标： 学会新建工作薄的不同方法 1 掌握不同数据的输入过程 2 学会数据修改的操作 3 正确保护数据 4 探究一：新建工作簿的方法。 1、启动excel，系统那个自动建立一个新的工作簿。 2、单击菜单栏上的“文件”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“新建”命令。 3、单击常用工具栏上的“新建”按钮。 探究二：数据输入 （1）普通数据的输入 第1步：启动excel，将工作表“sheet 1”中的A1单元格设为活动单元格。 第2步：输入“出场顺序”四个字。 第3步：使用Tab键设活动单元格的方法，继续输完第一行数据 （2）特殊格式数据的输入 在工作表sheet1中输入第1列的内容 在工作表sheet1中输入各评委打的分数 动动手 在sheet2工作表中输入下列数据： 认识填充柄： 1、活动单元格的填充柄。 2、选定单元格区域的填充柄。  利用填充柄，在工作表“sheet 1”中输入第2列的内容 （3）有规律数据的输入 第一步：将B2单元格设为活动单元格。 第二步：用键盘输入“初二1班”。 第三步：把鼠标指针移至B2单元格的填充柄上，当鼠标指针变成﹢形状时，按住左键向下拖 动鼠标。拖动到B9单元格时松开鼠标。 操作步骤： 动动手：利用填充柄填充数据 Excel在进行数据填充时是根据所选初始区域的内容，确定数据变化的规律后，再进行填充。 初始区域可以是一个单元格，也可以是两个或多个单元格 将数据填充到第10行为止。 探究三、数据修改与保存  方法一：整体覆盖 在工作表“sheet1”中，将F1单元格中的“评委4”改为“学生评委1” 方法二：部分修改 在工作表“sheet1”中，将G1单元格中的“评委5”改为“学生评委2” 高柳初级中学 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所