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2015中考生物 第一部分 第3单元 第四讲 人体的生命活动调节及人在生物圈中的义务复习课件
* * * 第四讲 人体的生命活动调节及 人在生物圈中的义务 A B B B B C 1.人体神经系统的组成 2.人体神经调节的基本方式 3.眼、耳结构,嗅觉、味觉、触觉、温度觉 4.人体主要内分泌腺:垂体、性腺、甲状腺、胰岛 5.人对生物圈的影响 6.保护当地生态环境 要求 考纲内容 分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处 ④________ 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 ③________ 周围神经 系统 能对各种刺激产生有规律的反应,是脑与 躯干、内脏之间的联系通路 脊髓 调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命 活动 脑干 使运动协调、准确,维持②_____________ ①____ 具有感觉、运动、语言神经中枢 大脑 脑 中枢神经 系统 功能或分布 组成 神经系统 考点 1 人体神经系统的组成 1.组成: 小脑 身体平衡 脊神经 脑神经 2.神经元: 胞体 (1)组成:由________和突起组成,突起分为轴突和树突。 (2)功能:接受刺激,产生神经冲动和传导神经冲动,是构 成神经系统结构和功能的基本单位。 考点 2 人体神经调节的基本方式 1.神经调节的基本方式是________。 2.完成反射的神经结构——反射弧。 (1)结构:__________→传入神经元→神经中枢→传出神经 元→__________。 反射 感受器 效应器 (2)反射的类型:分为非条件反射和______________两种类 型。 条件反射 文字 (3)人能够对具体信号抽象出来的语言和________建立条 件的反射,这是人类条件反射的最突出特征,其他动物则没有 这样的能力。 考点 3 眼是感受外界光线的视觉器官 1.眼球的结构:包括眼球壁和内容物(如右图所示): (1)眼球壁: (2)内容物——房水、__________、玻璃体:无色透明,对 光线有折射作用。 角膜 巩膜 瞳孔 视网膜 晶状体 2. 视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→依次经过 ________、瞳孔、____________和玻璃体→经晶状体等的折射 →在____________上形成物像→视神经→在大脑的一定区域形 成视觉。 3.近视眼的成因及矫正:晶状体的曲度________,眼球的 前后径________,物像落在视网膜的前方。可配戴凹透镜矫正。 角膜 晶状体 视网膜 过大 过长 考点 4 耳是接收声音刺激的听觉器官 1.耳的结构: 耳廓 鼓室 听小骨 (1)外耳:由________(收集声波)、外耳道组成。 (2)中耳:由鼓膜、________、____________组成。 (3)内耳:由____________、________、耳蜗组成,听觉感 受器为耳蜗。 半规管 前庭 鼓膜 考点 5 其他感受器 1.视觉、听觉、味觉、触觉、冷觉、温觉都是在________ 中产生。 2.味觉感受器叫做________,触觉感受器、冷觉感受器和 温觉感受器都是位于________中。 大脑皮层 味蕾 皮肤 考点 6 人体的激素参与生命活动调节 1.内分泌系统:由人体内的内分泌腺构成,主要有_______、 甲状腺、胸腺、________、肾上腺、性腺等。 2.内分泌腺的特点: 垂体 胰岛 (1)没有________,它们的分泌物可进入细胞周围的毛细血 管,随血液循环送到全身。 导管 (2)内分泌腺通过分泌激素来调节人体的生理活动。 胰岛素分泌不足使人患⑤_______; 分泌过多会使人患低血糖 调节糖代谢(促进血糖合 成糖原,加速血糖分解, 从而降低血糖浓度) 胰岛素 甲状腺激素分泌过多会使人患甲 亢;幼儿时期甲状腺激素分泌过少 会使人患③________;体内缺碘影 响甲状腺激素的形成会使人患 ④____________________ 促进新陈代谢,加速体内 物质的氧化分解,促进生 长发育,提高神经系统的 兴奋性 甲状腺 激素 幼年时分泌不足会患①________; 分泌过多则会患②________ 调节人体的生长发育 生长 激素 病症及原因 功能 名称 3.人体主要的几种激素: 侏儒症 巨人症 呆小症 地方性甲状腺肿 糖尿病 考点 7 人对生物圈的影响 1.酸雨: 化学变化 酸化 净化 (1)对生物的危害:①酸雨使土壤中的养分发生_________, 不能被植物吸收利用;②酸雨使河流和湖泊__________,使水 生生物的生长发育受到影响;③酸化的水源威胁人们的健康; ④酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植
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