100测评网苏科版八年级数学上册整式的乘法复习与测试.docVIP

第14章　　整式的乘法复习与测试 知识网络归纳 　　　　　互逆 难点讲解： （2）正确处理运算中的“符号”，避免以下错误，如：等； 例5　 【点评】　　由（1）、（2）可知互为相反数的同偶次幂相等；互为相反数的同奇次幂仍互为相反数． 3、下列各式计算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 12、的值是（ ） A、1 B、－1 C、0 D、 11、因式分解为 。 （6） (6)12a2b(x－y)－4ab(y－x) (－7m－11n) (11n－7m) = ____________________；⑸ ⑶ (－4x－y)(－5x＋2y)＝__________．(2)(x＋2)(x＋3)－(x＋6)(x－1) 2、求(a＋b)2－(a－b)2－4ab的值，其中a＝2002，b＝2001． 2．化简的结果是（　　） 专题综合讲解 专题一　巧用乘法公式或幂的运算简化计算 方法1　逆用幂的三条运算法则简化计算 （幂的运算是整式乘法的重要基础，必须灵活运用，尤其是其逆向运用。） 例1　(1) 计算：。 (2) 已知3×9m×27 m＝321，求m的值。 (3) 已知x2n＝4，求(3x3n)2－4(x2) 2n的值。 思路分析：(1)