kj勾股定理的逆定理ppt.ppt

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1、画△ABC,AB=3cm, AC= 4 cm , CB= 5 cm (利用圆规) 2、再画△DEF,DE=3cm EF= 4 cm ,∠E=90°(利用直尺) 1、画△ABC,AB=6cm, AC= 8 cm , CB= 10 cm (利用圆规) 2、再画△DEF,DE=6cm EF= 8 cm ,∠E=90°(利用直尺) * 勾股定理的逆定理(1) 导入 古埃及人画直角的方法: 把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、 4个结、 5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角。 探究 A B C 3 4 5 Ⅰ.观察三边大小,分别是3、4、5,请问:三边大小有什么关系? 探究 Ⅱ.画一个三边分别是5、12、13的三角形,观察它的形状,你有什么发现? A B C 5 12 13 新授 命题2: 如果三角形的三边长a,b,c满足 那么这个三角形是直角三角形。 新授 命题2: 如果三角形的三边长a,b,c满足 a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三 角形。 命题1: 如果直角三角形的两直角边长分别 为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 比较两个命题 互逆命题的定义: 新授 题设和结论相反的两个命题叫互逆命题。如果把其中一个叫原命题,那么另一个叫做它的逆命题。 探究 Ⅲ.如图,△ABC的三边长为a,b,c, 且a2+b2=c2。如何求证△ABC是直角三角形? A B C b a c 构造一个 直角三角形 △ABC与△DEF有什么关系, 一组 △ABC 是什么三角形 △ABC与△DEF有什么关系, 二组 △ABC是什么三角? 归纳 定理: 如果三角形的三边长 a,b,c满足a2+b2=c2,那么 这个三角形是直角三角形。 新授 定理: 如果三角形的三边长a,b,c满足 a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三 角形。 勾股定理: 如果直角三角形的两直角边长分别 为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 比较两个定理 互逆定理的定义: 新授 如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,它也是一个定理,称这两个定理互逆定理。 归纳 勾股定理的逆定理: 如果三角形的三边长 a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。 范例 例2.判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形: (1)a=15,b=8,c =17; (2)a=15,b=14,c =13. 看两条较小边长的平方和是否等于最大边长的平方。 巩固 2.判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形: (1)a=7,b=24,c =25; (2)a=1.5,b=1,c = 2.5; (3)a= ,b=1,c = ; (4)a=40,b=60,c =50。 巩固 3.有一个三角形的两边长分别是3和5,要使这个三角形是直角三角形,则第三边的长是 。 *

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