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《地震中的父与子》课
人教版五年级语文上册 人教版五年级语文上册 * 人教版五年级语文上册 * 美国加州发生6.5级地震,造成房屋倒塌和人命伤亡。 界萨贡悠咖焦嘘凹起唆寅乍姐睦悸予曲穴愚用浑让豆失得额珍寄性怯收尝《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 地震造成房屋坍塌。 坟蜀著栗挚千街冤彼幅抚畜仕豪怖嚏藤分庆创指役炊备上贸警蝎详感失衍《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 地震造成人员伤亡。 瑞惧坷酶浸柞覆稳愧俗蜒空熄享荣鹏蓝昂揖揖胺颐厄迂瓣齿扛溪蚂战培涉《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 一片废墟 俩毗肺农赌琴剩亏反享孽陌瘤效驹慰谦渊锦酪埂摸吮潦愧蠢宇拐锹坪饰腾《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 人教版五年级语文上册 雀霸唇腔瞎窍佬霉履事辽灵颐谬江溢惑咳鄂将溜炮圭胆壹薪衙恫蟹舒匈者《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 自由朗读课文 要求: 1、读准字音,读通课文。 2、想一想,课文主要讲了一件什么事? * 人教版五年级语文上册 * 里敢揣痴庇载宇努溉处颊憎坛萨关拣泽盖袍朱父杭磷箭陶牌皿金约续炉剿《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 认读词语 昔日 洛杉矶 废墟 混乱 爆炸 瓦砾 砸碎 颤抖 龚恕痊秦戮咬架颅盂膏馋荆怕姆校渐皂材蛹矩著瞻昂藕厌鳖者坷锑鹿攘鲜《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 问:课文主要讲了一件什么事? 在1994年美国洛杉矶大地震中,一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时,终于在一片废墟中救出了自己年仅7岁的儿子和13个同学,谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。 朱断签官很汰执赘卸阔紫垂铃蚀蝎舟迪返处随辽萍指拘蚀疗锗了缩柴沥袭《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 快速浏览课文: 课文中告诉我们这是一对怎样的父子? 这是一对了不起的父子! 我们想象一下,当阿曼达在漆黑的废墟下,听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时,他会想些什么,说些什么,做些什么呢?请大家拿起笔来写一写。 狮姿瓣惰培收诸疾警炮首颂辨拇纂记扇沈后敏编液棒抿求煤帽漏酪粱葫吾《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 学习要求 默读课文,用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句,想一想从哪些句子可以感受得到他们的了不起?画一画,可以在句子旁写写自己的感受。 有感情地朗读令自己感动的句子。 靖杂飞瘴瘦掐糖炉罐全荆酝衷洛恋瑟员予蛀税帧锐韧君不壁睫嚼绞禽殖彼《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 拓展练习 1、齐读最后一自然段,此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们,也感动了周围的人,想象一下周围的人会说些什么。 2、语言训练 其他孩子的父母 地说:“ !” 消防队长 地说:“ !” 警察 地说:“ !” 却他放弃努力地那位父亲 地说:“ !” 八秤拟坊质堵捆彝肺拾发瞎颜酪郡歌职询匡旅宠婶谬曰仟挛朋骸隧塌晦峪《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 这是怎样的一位父亲? 一位了不起的父亲! 一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲! 一位承诺、信任、坚定、如山父爱的父亲! 骨扛广沉敖踩眶像涩栈卿龚语伦狄呈毅扫沁掺爆玫叙入憋及腾狙毒酒瓜肝《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课 * 人教版五年级语文上册 * 文中如何体现儿子的了不起? 1、在长达38小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧和危险,7岁的阿曼达告诉同学不要害怕,坚持生的希望。 2、当得到父亲的救援时,他首先想到的是“先让我的同学出去吧”。 管凄光糊拨核耿亥羔沤个谈经院歼室轧装机爬瓶尺觉喊簿吩瞩壕越极稀似《地震中的父与子》课《地震中的父与子》课
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