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八年级政治下册 13.2 培养情趣课件 苏教版
* * * * * * * * * * * * * * * * * * 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 学习目标 1.什么是情趣? 2.情趣的作用? 3.高雅情趣的来源? 4.培养高雅情趣的方式有哪些? 5.高雅情趣与健康的关系? 生活在线 生活在线 生活在线 生活在线 什么是情趣?(阅读书P50) 情趣,又称生活情趣,它是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调趣味。 第二次大战后,一个叫沃尔特斯的美国人在法国巴黎的大街上看到一片片瓦砾、废墟,很担心地问当时美国驻巴黎办事处主任哈里曼说:“你看他们能重建家园吗?” “能,他们能做到”。 “什么东西使你这样肯定呢?”沃尔特斯问题。 “你看见他们的地下室里的桌子上放着什么东西吗?” “放着一盆花”。 “对!”哈里曼很有信心地说道:“任何一个民族,当他们处在这样一个凄惨的境地,还能想到在桌上摆设一些花,就一定能在废墟上重建家园”。 历史的记忆 一、不但能使我们因学习或工作而紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美。 二、高雅情趣使人们在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。 高雅情趣的作用: 快乐大本营 ——说说自己的课余生活 生活在线: 为什么有人总感叹精神空虚,生活没意思? 是因为他们没有找到生活的情趣。情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,而且,情趣有一定的向往要求,需要付出时间和精力来培养。 高雅情趣的来源: 一、个人积极的兴趣爱好。 二、对生活的热爱、对生活和美的积极感受。 生活情趣面面观 体育类: 爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、下棋、打牌等 文艺类:包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、看电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等 养殖类: 包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟和鱼等 培养高雅情趣之 读 书 一家之言 古人说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟。” 与同学交流一下,你是如何理解这句话的。 审美大比拼之添活力 审美大比拼之添活力 培养高雅情趣之 插 花 阅读书P33故事两则 幽默的谈吐往往反映了一个人的机智、豁达和乐观。 培养高雅情趣之 幽 默 幽默训练营 幽默也是一种情趣,试试看你能否把同样一句话用幽默的方式表达出来? 你看你的衣服,怎么搞得这么脏? 望哪看呢?踩了别人的脚也不道声歉? 生活中你还遇到过哪些具有幽默情趣的人和事? 一本书一份智慧与快乐 “当我一进入球场,踢上自己喜爱的足球,便把烦恼、忧愁、不痛快的事都忘在脑后啦!” 我的生活我做主 “那是一种行云流水般的境界……此时全世界都与我无关,我可以尽情挥洒。我陶醉其中,忘却一切。” 我的生活我做主 “在实验、制作的时候,我感到自己是在进行创造。我充分体验到自己的价值,感到非常快乐。尤其看到从自己手中诞生的作品时,我更感到自豪!” 我的生活我做主 爱书法 —— 延长寿命 爱下棋 —— 思维敏捷 爱音乐 —— 增强食欲 爱养花 —— 陶冶性情 爱赏鱼 —— 调节血压 爱作画 —— 开阔思维 爱写作 —— 丰富想象 高雅情趣与健康的关系 汤和盐的故事 从前,有个人喝了厨师做的汤,感觉非常好喝,然后就问厨师,为什么汤的味道会那么好?厨师说因为放了盐。这个人很高兴地回家,也效仿厨师煮了一锅汤,在放盐的时候,他想:放一点盐,汤就那么美味,我要是把一坛子盐放在锅里,那汤的味道不就成了绝美的了么? 他山之石 一个心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣,我们的生活中处处都有情趣。生活中有许多新鲜的、美好的事物,就是要发现美、感受美、欣赏美、创造美,人们的生活才充满了情趣。行动起来,快乐并不远,让我们的生活充满情趣,让我们自己成为高雅的人! 当堂训练 背诵本节课知识点 做练习 * *
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