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青冈五中2012年工作计划
一、指导思想
以十七大精神为指导,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的发展提供良好条件。努力把学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、特色明显、品位彰显”的标准化学校。
二 工作目标
1.加强队伍建设。不断建设并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新性”学校管理队伍;不断建设并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取得的“学习型”教师群体。
2.抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创市级文明标兵为目标,实施封闭管理,强化学校日常管理工作。
3.加强教学管理。认真做好每月的质量调研与指导工作。为学生健康成长和全面发展创设良好的环境氛围和空间,着力培养学生的创新精神和实践能力,争取教育教学质量有新的突破。狠抓初四学年的教育教学管理,中考成绩在去年的基础上有所提高。
4.注重德育的实效性。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生、校外住宿生的安全与学习情况,使我们的学生文明自信、健康活泼、彬彬有礼,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”(1)改变过于注重形式化的问题。
(2)解决个别教师认识不高、参与不积极的问题.
(3)小组的组建科学性。
(4)知识落实不够的问题。
(5)坚持经常化的问题。
(6)教师发展、创新不够的问题。
(7)经验总结与推广不及时的问题。
3.继续开展教师小课题研究。小课题研究是教师快速成长的有效途径。每位任课教师根据自己的研究课题不断总结阶段性的成果与不足,课题研究要与教学实际密切联系,做到研究促进教学水平的提高,研究促进教师的自身成长,研究促进教学成绩的提高。
4.加强毕业学年的阶段性和终结性质量监控与成绩分析。从教、学、管三个层面提高中考升学成绩。主要措施:一是开学初召开初四学年工作布署会;任课教师工作会;学生学习动员会。二是营造备考氛围,。确定学习成绩目标,通过表决心、写计划、确定自己的座右铭等方式激发学生学习的积极性。三是领导分工包干,包备课、包班级、包边缘学生。四特长生的工作要训练工作和文化成绩提高齐抓并管,争取比去年的升学人数有所提高。五是做好月考、模拟考、实战演练的分析总结工作。六是加强家校共建,充分发挥家长的监督保障作用。
5.参照中教股工作要求积极开展好“四个一”活动。要求学生每天学习一个成语典故,语文课代表每天用小黑板展示一个成语故事。其他学生掌握并记录。一学期至少完成至少80个成语典故。每周每生欣赏一篇美文,学生要有精彩片段摘抄。语文教师每周要结合教学内容选一篇美文全班共同赏析,教师要有备课教案,学生有笔记。每月每生要自读一本名著,读后要写读后感。班级图书角要保证存放一定数量的名著,每班不少于30本。要求学生必须掌握一项特长,班级组织登记造册。学校定期开展相关的活动鼓励学生参与“四个一”活动。
(三)强化德育工作常规管理
坚持“德育为先,能力并重,全面发展”的工作原则,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
第一.强化组织保证。成立以校长为组长,政务校长为副组长,其他领导及班主任为成员的的领导组织。制定青冈五中德育工作方案。政务主任负责抓好学生的纪律、卫生、班级管理制度的制定与落实。每周都有工作重点,每周都对上周工作进行总结。
第二.开展系列主题教育活动。一是爱国主义教育。结合节假日和当前形式对学生进行爱国主义教育。认真执行升旗制度,做好升旗记录。组织开展好教育活动。二是养成教育。政务校长负责各室张贴《学生守则》《中学生职业道德规范》,检查学生的仪表和文明礼貌用语。三是理想信念教育。充分利用主题班团会对学生进行远大理想和信念教育。由政务处负责检查督促。
(四)加强学校的综合管理
1.建立和完善各项制度。重新规划学校的管理体系,健全有关制度,尤其是劳动纪律管理制度,制定切实可行的教师量化考核管理细则,以此作为晋级、评模的主要依据。
2.合理高效的利用学校资源。抓好理化生实验室的建设和使用工作,抓好微机室、电教室。图书室的管理和使用工作,各室都设专人管理,明确责任。实行责任追究制度。
3加强环境建设。一是加强学校周边的整顿和治理工作。严格控制流动商贩和学生随意吃零食的现象。继续加强值日生工作,采取定期清理和不定期清理相结合的方式,确保校园清洁美观。经常对学生进行教育,树立人人爱清洁,人人爱校园的风尚。
4.加强安全教育。建立和完善安全保障制度和安全责任追究制度,确保学校安全无事故。主要措施一是加强安全教育,提高安全意识,上好安全课,本学期班主任要对学生进行六次安全常识教育,政治课教师要给学生上四次法制教育课。发挥法制副校长的作用,对学生进行普法教育
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