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- 2017-04-08 发布于上海
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广东省东莞市寮步中学七年级历史下册第21课大一统气派与中华民族的象征导学案无答案北师大版
第21课 大一统气派与中华民族的象征
课程标准:
以长城、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
学习目标:
l、了解明清皇宫,知道长城的起止点掌握识别历史地图的基本知识。
2、.收集有关故宫、长城的图片和文字资料,认识到故宫建筑形式雄伟、庄严、布局严谨、和谐。
3、体会到长城是中华民族聪明才智、坚韧刚毅、充满向心凝聚力等精神的象征。
教学重点:知道故宫和长城体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
教学难点:如何理解故宫和长城展现了明清大一统的气派,是中华民族的象征。
课前预习
一、明清皇宫:紫禁城
北京第一次成为全国性的首都是在
北京城由里向外依次 、 、
旧称紫禁城,现在称故宫先后有 个皇帝在这里发号施令。
4、紫禁城的“三大殿”是指 、 、 、“后三宫”是指
、 、 。
5、故宫建筑形式雄伟、 、 、
6、我国现存的规模最大最完整的古建筑群是
7、.明成祖时建筑的北京城内的_
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