四川省南充市西充县高三数学 集合学习指导一.pptVIP

集合知识问答一 集合知识问答一 集合知识问答一 集合知识问答一 集合知识问答一 集合知识问答一 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 1、 哪些数能组成集合？哪些数不能组成集合？? 答：由集合定义，数集中的数应是确定的．确定，就是任何一个数对于给定 的数集有且只有两种可能，或属于给定的数集，或不属于给定的数集． 例： 有下列4组数：①小于1的自然数；②小于1的整数； ③小于1的实数；④接近1的数．那么哪一组数能组成集合？ 解：①组成集合 ②组成集合 ③组成集合 ； ④中的数不确定． 2、 如一个集合是一个集合的子集，同时包含另一个集合，这样的集合 的个数是多少？? 答：当集合C满足 时，其中M，N中元素个数分别是 那么n－m个元素的集合所有子 集的个数就是C的个数． N C M 解析： 集合C中的元素分两部分，其中一部分是M中的所有元素，另一部分 是属于N不属于M的元素，这样的元素个数是N中元素个数与M中元素 个数的差． 另外考虑 或 或 情况，在所求的个数中 分别减1或减2． 例、已知集合M满足条件 时，那么集合M的个数是多少？分别是什么？ ∴M是非空集合． ∴M是{－1，－2}的非空子集，共3个． 即 M＝{－1}，M＝{－2}或M＝{－1，－2} 解： 又 3、 如何通过方程解集的条件讨论方程？ 答：由解集条件确定解集，由解集确定方程． 解析：由解集条件确定解集时，需应用集合的性质．由解集确定方程时， 需应用方程的性质． 例：已知 当 为何值时？ 解： 又 可能是M的元素． 即 4、 如何通过两个不等式解集的关系讨论不等式？? 答：不等式和它的解集是等价的，解集的关系也就是不等式的关系． 解析：两个集合有多种关系，两个不等式解集间也有多种关系． 给出解集关系后，利用数轴分析研究不等式解集，由解集可分别讨论不等式． 解： 集合A在数轴上(如图)， ②当点M在点3左侧，即a＜3时，A∩B≠φ． ③当点M在点3及右侧时，即a≥3时，A∩B=φ． 例： 当 为何值时？ 设实数a对应点M． ①当点M在点－2左侧，即 时 5、 给出两个集合的交集，如何确定它们的并集？? 答：已知A∩B，解得A，B，再由A，B得出A∪B． 解： 通过A∩B这个已知条件，解出A或B的未知因素，求出A，B． 由并集定义求A∪B． 例：已知集合 求 解： 又 若 若 ，则 满足 6、 两个集合的并集和交集与这两个集合有什么关系？ 解析　 由交集、并集、子集定义可证明上面四条性质． 例　 已知集合A，B，且A∩B=M，A∪B=N，求证： 答： 证明：①已知 若 则 若 设 中的任意一个元素a， ②已知 若 则 若 则