1.10.24高一地理《第三节公转的地理意义——昼夜长短》1.pptVIP

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  • 2017-03-25 发布于贵州
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1.10.24高一地理《第三节公转的地理意义——昼夜长短》1.ppt

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第三节 地球的运动 地球公转的地理意义 δ 太阳直射点 θ δ 太阳直射点 θ δ+θ =90° δ:太阳直射点的纬度 θ:与晨昏圈相切的纬线的纬度 极圈____天极昼、____天极夜 极昼或极夜出现的起始纬度与太阳直射点的纬度互余; 昼夜长短的变化规律 极昼、极夜及其变化规律 一 一 极圈一天极昼、一天极夜 极昼或极夜出现的起始纬度与太阳直射点的纬度互余; 昼夜长短的变化规律 极点_____极昼、_____极夜 极昼、极夜及其变化规律 半年 半年 湖南长郡卫星远程学校 2011年下学期 制作:06 (一) 昼夜长短的变化 夜半球 昼半球 晨昏圈 晨线 A A 弧昼 A 弧夜 弧昼 A 弧夜 弧昼 昼长夜短 A 弧夜 弧昼 昼长夜短 B C D E A 弧夜 弧昼 昼长夜短 B C D E 极昼 昼短夜长 昼夜等长 极夜 A 2 2 2 1 7小时 昼长=7×2 =14小时 请观察“昼夜长短的动画演示”,分析昼夜长短有那些变化规律? 2.昼夜长短的变化规律 (1)纬度变化规律: 2.昼夜长短的变化规律 (1)纬度变化规律: ①太阳直射点所在的半球处于____半年,昼___夜___,纬度越高昼越___夜越___,极点附近出现极

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