高二生物课件:2.1.2《水和无机盐的平衡》(北师大版必修3).pptVIP

高二生物课件:2.1.2《水和无机盐的平衡》(北师大版必修3).ppt

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高二生物课件:2.1.2《水和无机盐的平衡》(北师大版必修3)

探究点二 食物 肾脏 皮肤 醛固酮 K+ 探究点二 D 2.实践证明,双侧肾上腺皮质损伤的动物不能存活。下列与之 相关的原因可能是(  ) A.血液中Na+的浓度猛增,K+浓度猛降 B.血液中Na+和K+浓度猛降 C.血液中Na+和K+浓度猛增 D.血液中Na+浓度猛降,K+浓度猛增 导致醛固酮不能分泌,使肾小管重吸收Na+及排泄K+都减弱。 水平衡的调节 水和无机盐平衡的调节 水平衡的调节 无机盐平衡的调节 无机盐的平衡 ____ 和食物 ____ ________ 消化道 肾脏 ____ 消化道 来源 去路 反射 激素 去路 水的平衡 钠、钾平衡的调节 来源 ____和食物 肾脏 饮水 饮水 抗利尿 饮水 皮肤和肺 醛固酮 皮肤 自我检测 1 2 3 4 自我检测 1 1.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于(  ) A.大脑皮质和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮质 C.下丘脑的神经细胞和垂体 D.肾上腺和下丘脑  B 2 3 4 2.正常人在饮水不足、体内失水过多或饮食过咸时,都会引起 细胞外液渗透压的升高,下丘脑感受这种刺激后 (  ) A.产生渴觉,并调节对水的摄入 B.调节垂体对抗利尿激素的合成和释放 C.合成并由垂体释放的抗利尿激素增加 D.合成和释放的肾上腺素增加  C 自我检测 1 2 3 4 具渗透压感受器,传导兴奋,合成抗利尿激素,但由垂体释放 。 3.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的 是(  ) A.血浆渗透压降低时引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱  C 自我检测 1 2 3 4 血浆渗透压升高时才会有渴感 细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多 促进水的重吸收,使使细胞吸水能力增强 4.请观察右图,回答有关问题: 自我检测 1 2 3 4 (1)当细胞外液 渗透压升高时, 下丘脑中的渗 透压感受器受 到刺激产生兴奋,使下丘脑 神经分泌细胞分泌并由垂体 后叶释放[①]_________,促进②③______________作用, 调节水平衡,这样的调节方式属于___________________。 盐大量丢失如大量出汗 抗利尿激素 肾小管和集合管 抗利尿激素 肾小管、集合管 神经调节和化学调节 大脑皮层产生渴觉 主动 自我检测 1 2 3 4 盐大量丢失如大量出汗 抗利尿激素 肾小管和集合管 (2)图中[A]的___________导致细胞外液渗透压降低,可能 的原因是___________分泌的_______过少,此时,尿液 浓度的变化是_____。 盐丢失过多 肾上腺皮质 醛固酮 下降 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 课堂导入 有一名男性,近期出现了口渴狂饮、尿频量多的症状,伴随着形体消瘦、疲乏无力、食欲不振、皮肤干燥、毛发枯黄、头晕目眩、腰膝酸痛、心悸怔忡、大便秘结等临床表现。看医生后得知患的是尿崩症,与人体内水调节失衡有关。 本节目录 水和无机 盐的平衡 学习导航 自我检测 学习探究 知识储备 探究点一 水的平衡及其调节 探究点二 无机盐的平衡及其 调节 第一节 人体的代谢与稳态 第2课时 水和无机盐的平衡 学习导航 1.完成教材P12数据分析,结合教材P13图2-3,阐明水 的平衡,并概述尿液的形成过程。 2.结合教材P13图2-4,探究水平衡调节的过程。 3.结合教材P14图2-5,以钠、钾离子为例,阐明无机 盐平衡调节的过程。 1.水平衡调节的过程。 2.钠、钾离子平衡调节的过程。 知识储备 1.细胞外液主要包括____、______、_______,它是细胞生存 的____环境,因处于机体的内部,称为机体的内环境。 2. 细胞外液之间、细胞外液与_________之间彼此隔开,又能 进行_________。在不断的物质交换过程中,内环境的化学 成分,温度、pH等理化性质保持_________,称为内环境的 稳态。 3.人体维持内环境稳态的反馈调节作用多数属于_______。 4.水分子、O2、CO2、甘油等小分子物质,以________的方式 进出细胞,不需要______________;而氨基酸、_______等 小分子则可通过_________的方式进出细胞,需要________ __________。 血浆 组织液 淋巴液 细胞内液

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