古代诗文阅读专题之理解常见文言虚词在文中的意义和用法2016高三第一轮复习上课用讲述.ppt

6．标志识别法。有些虚词是构成特殊文言句式的标志词，如能掌握课文或成语中出现过的一些特殊文言句式中的标志 性虚词，就能帮助我们理解虚词在文中的意义和用法。如： 表示被动的“见”“于”“为”“为所”， 表示 宾 语 前 置 的“之”“是”等。 【答卷抽样】　A(0分) 【解答规范】 1．审准题目,明确选“加点词的意义和用法相同的一项”。“意义”指虚词的意思，“用法”指词性等。 2．代入语境，判断比对。A项“何”，前者 疑问 代 词， 什么；后者疑问副词，怎么。B项“也”，前者表疑问语气;后者表陈述语气。C项“因”，都是 介词， 趁， 趁 着。 D 项“乃”，前者副词，于是；后者副词，才。 3．复查初选答案，确认正确答案C。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：1.疑问代词；2.副词，将要；3.副词，竟。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：“何”主要用作代词和副词。①代词，作谓语，可译 为“为什么”；②副词，用在句首或动词前，常表示反问， 可译为“为什么”；(原句意思是：(如果不能对抗，)为什么 不放下武器，捆起铠甲，向北朝拜而服从侍奉他呢？)③副 词，表示程度深，可译为“多么”；④副词，何等。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：“且”主要用作连词和副词。①连词，表递进关系， 况且；②连词，表让步关系，尚且；③连词，表并列关系， 又；④副词，将，将要；⑤副词，暂且，姑且。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：乃”主要用作副词，偶尔用作代词、连词。①副词， 表承接，可译为“于是”等；②副词，表承接，可译为 “才”；③副词，可译为“就”；④副词，译为“竟然”； ⑤副词，译为“只”“仅”等；⑥副词，译为“才”“刚 刚”；⑦用在判断句中，起确认作用；⑧代词，你；⑨连 词，译为“又”。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：1.介词，趁机；2.介词，和。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：“因”主要用作名词、动词、介词、副词。①动词,凭借；②介词，趁、趁着；③介词，通过，经 由；④ 副 词, 于是，就；⑤名词，原因；⑥动词，沿袭，继续。 【我的理解】_____________________________________ __________________________________________________ 答案：“与”主要用作介词、助词、连词和动词。①介词, 和；②语气助词，表示疑问或感叹，这个意义后来写作“ 欤”；③连词，和；④动词，给予；⑤动词，结交，亲附; ⑥动词，赞许，同意；⑦动词，参与、参加。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：1.连词，如果；2.副词，难道；3.介词,因，因为。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：“若”主要用作动词、代词、连词等。①动词，好 像；②动词，相近；③代词，你；④连词，如果；⑤连词, 至于；⑥动词，比得上。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：“其”主要有代词、连词