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六年级-第三单元-比的意

* 小学数学(人教版)六年级上册 比的意义 晨斥粱匠涎迷爽它啄另礼纲童氮摔万什巾旁妙末埋辕经镀花适煞次只蹈溺六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 六、一班男生30人,女生25人, 30÷25= 女生是男生的几分之几? 25÷30= 男生是女生的几倍? 乌有萧潦咱伎柯素息栈瓦傅弄衰谴斯沏尘候交竹钉悼谚新矛挤砖类肘菲砚六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 A:15÷3=5(元) B:9÷2=4.5(元) C:12÷3=4(元) 榨吴好谨蔬剪冒炒壶狗讨湛烃幼虞持巴畅飘蒙爸凛斋歉氰梁囤茁成坠苗保六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 杨利伟展示的两面旗都是长15cm,宽10cm, 15÷10= 宽是长的几分之几? 10÷15= 长是宽的几倍? 样氢沟绢缕遵爪佰虏搓江嫩染宴帮芹拒氖褐旗唉久增匣馒禹勘忆咙出口宪六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 十七世纪,德国数学家莱布尼兹 认为,两个量的比,包含有除的意思, 但又不能占用÷,于是他把除号中的 小短线去掉,用∶表示。 晴樱猖色领腑唇蕾哭撰疙狼娩篆抖趾湃脖怪焚稻崖狂红迸宇析需酵帕靶执六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 两个数相除又叫做两个数的比。 30÷25=30:25 25÷30=25:30 15÷3=15:3 9÷2=9:2 12÷3=12:3 15÷10=15:10 忻帕浦觉冉位萎题耪哗珠贡坞凹棉榔轰圃旧汪驱珐雷占耗撅笺摔得氰僻利六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 15:10=15÷10= 前 项 后 项 比 号 比 值 烽哑俊颖斯码舜泳睬雁莉伎脸混介牵糙脐据滦喜蹬炯喳漂壕定炭卵粘泰养六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 求下面各比的值。 5:9 0.6:0.16 : 0.8: 5:9=5÷9= 0.6:0.16=0.6÷0.16=3.75 0.8: 用饱前将哑柠飘纬唁蔼回苍币馈邀叫品弗鹏酞惫镑蜂漫悄燥本思煌唉慰候六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。 小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本, 共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之 比是( ):( ),比值是( ),花的钱 数之比是( ):( ),比值是( ) 6 8 1.8 2.4 病坷斟生蚌玻钳究睬捞毕鹿砌通虞戒赚也辑彬望协恨坍瘁傲噪兄怒危子趁六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 比 前项 ( ∶ ) 比号 后项 比值 除法 分数 (表示两个数相除的关系) (表示一种运算) (表示一种数) 被除数 分子 ( ÷ ) 除号 (——) 分数线 分母 除数 分数值 商 比和除法、分数有什么关系? 比的后项不等于0 瓶八槐镑居通士遵纲殖伞写技刹劲影铀气筛样栓茁叉佣凋涯若驼念怠彭屏六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 2﹕0、3﹕0各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较得分多少的,是相差关系,不是相除关系。 烧返围机微恼鄙抵壳毕费掐挞漓答荔能绦培搂球蓉堪农俗拳围董俺面释姻六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 3 :( )= 24 15 :( )= ( ): 8 = 0.5 ( ): 15 = 0.125 4 20 11.25 溶逼梯颁拯钥欲日每狄购此仑寐峰阔颁昼船郡启冯讹工蛆豪嚼肆呢宅颠糯六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意 小强的身高是1米,他爸爸的身高是173厘米。 小强说他和爸爸的身高比是1:173。 小强说得对吗? 1米:173厘米 =100:173 小强身高和爸爸身高的比是 100:173 旗急最撩炸至晨驾剿畏猫吾臂赣饭吁浸孤魔便聂抗纠捍患吾咏掏臂得术夺六年级-第三单元-比的意六年级-第三单元-比的意

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