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2014-2015年度山东省枣庄八中高二[下]4月月考数学试卷[理科]含解析.docVIP

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2014-2015年度山东省枣庄八中高二[下]4月月考数学试卷[理科]含解析

2014-2015学年山东省枣庄八中高二(下)4月月考数学试卷(理科)   一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分) 1.已知函数f(x)在x=1处的导数为1,则=(  )   A. 3 B. ﹣ C. D. ﹣   2.设曲线y=ax2在点(1,a)处的切线与直线2x﹣y﹣6=0平行,则a=(  )   A. 1 B. C. D. ﹣1   3.设曲线y=x2+1在其任一点(x,y)处切线斜率为g(x),则函数y=g(x)cosx的部分图象可以为(  )   A. B. C. D.   4.若函数在(1,+∞)上是增函数,则实数k的取值范围是(  )   A. [﹣2,+∞) B. [2,+∞) C. (﹣∞,﹣2] D. (﹣∞,2]   5.函数f(x)=ex(sinx+cosx)在区间[0,]上的值域为(  )   A. [,e] B. (,e) C. [1,e] D. (1,e)   6.设函数f(x)=xex,则(  )   A. x=1为f(x)的极大值点 B. x=1为f(x)的极小值点   C. x=﹣1为f(x)的极大值点 D. x=﹣1为f(x)的极小值点   7.若函数f(x)=x3﹣12x在区间(k﹣1,k+1)上不是单调函数,则实数k的取值范围(  )   A. k≤﹣3或﹣1≤k≤1或k≥3 B. ﹣3<k<﹣1或1<k<3   C. ﹣2<k<2 D. 不存在这样的实数k   8.如图所示,在边长为1的正方形OABC中任取一点P,则点P恰好取自阴影部分的概率为(  )   A. B. C. D.   9.已知函数y=x3﹣3x+c的图象与x轴恰有两个公共点,则c=(  )   A. ﹣2或2 B. ﹣9或3 C. ﹣1或1 D. ﹣3或1   10.若,,,则s1,s2,s3的大小关系为(  )   A. s1<s2<s3 B. s2<s1<s3 C. s2<s3<s1 D. s3<s2<s1     二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分) 11.过点(﹣1,0)作抛物线y=x2+x+1的切线,切线方程为      .   12.对于平面几何中的命题:“夹在两条平行线这间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:“      ”,这个类比命题的真假性是      .   13.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,,则不等式x2f(x)>0的解集是      .   14.圆柱形金属饮料罐的容积为16πcm3,它的高是      cm,底面半径是      cm时可使所用材料最省.   15.观察下列等式: 12=1 12﹣22=﹣3 12﹣22+32=6 12﹣22+32﹣42=﹣10 … 照此规律,第n个等式可为      .     三、解答题: 16.已知a是实数,函数f(x)=x2(x﹣a). (Ⅰ)若f′(1)=3,求a的值及曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (Ⅱ)求f(x)在区间[0,2]上的最大值.   17.求由曲线y=x2+2与y=3x,x=0,x=2所围成的平面图形的面积.   18.已知数列{an}满足Sn+an=2n+1. (1)写出a1,a2,a3,并推测an的表达式; (2)用数学归纳法证明所得的结论.   19.某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度).设该蓄水池的底面半径为r米,高为h米,体积为V立方米.假设建造成本仅与表面积有关,侧面积的建造成本为100元/平方米,底面的建造成本为160元/平方米,该蓄水池的总建造成本为12000π元(π为圆周率). (Ⅰ)将V表示成r的函数V(r),并求该函数的定义域; (Ⅱ)讨论函数V(r)的单调性,并确定r和h为何值时该蓄水池的体积最大.   20.设函数已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=﹣和x=1处取得极值. (1)求a,b的值及其单调区间; (2)若对x∈[﹣1,2]不等式f(x)≤c2恒成立,求c的取值范围.   21.已知函数为常数,e=2.71828…是自然对数的底数),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行. (Ⅰ)求k的值; (Ⅱ)求f(x)的单调区间; (Ⅲ)设g(x)=(x2+x)f′(x),其中f′(x)为f(x)的导函数.证明:对任意x>0,g(x)<1+e﹣2.     2014-2015学年山东省枣庄八中高二(下)4月月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分) 1.已知函数f(x)在x=1处的导数为1,则=(  )   A. 3 B. ﹣ C. D. ﹣ 考点: 导数的运算;极限及其运算. 专题: 计算题. 分析: 先对进行化简变

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