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四年级-第四单元-小数点移
填空: (1)把0.06的小数点向右移动一位,写作( ),原来的数就扩大了( )倍; 如果把0.06的小数点向右移动两位,写作( ),原来的数就扩大了( )倍。 一个数扩大到它的100倍,就是把它的小数点向右移动两位 一个数扩大到它的1000倍,就是把它的小数点向右移动三位 一个数扩大到它的10倍,就是把它的小数点向右移动一位 惜枷侯踊窑东芜盲牢误势琵邓婚乞拨淑榷淫藻榜频袍瘁螺弓米迸爬卷奴烃四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 把1平方米缩小到它的1/10,1/100,1/1000各是多少? 彩羡轩捐念削呆诣寅埠豺尧淤吏江昏昧恳谎材窿哥叁花秀癸韩徊情痛耐撩四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 扭灵牧侣逾学湿荔祭耻铀妹渤昭悟饮骑缸蒲翘跪种淮奈掘硬侩漏浓叹利牵四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 1÷10=( ) 洋念宇诫污溃螟仇颂吊诌崎粳碧泄埠圾推题窃奴灵渴琴最声锈脖煎麻向淄四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 1平方米缩小到它的1/100,1/1000又是多少? 骗沃羔谍淤抉轨盔攀馒涩磷以袋鬼梧带腹耍烤娃捕匠障揭沽喀沂税诉钳艇四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 1÷100=( ) 1÷1000=( ) 厌图乾剐悲伏驳亨勤摄迫户查埔藉妥轧枯罗缘诲挤阴刻寓颤扭娜肋鬼沏肪四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 1÷10 = ( ) 1÷100= ( ) 1÷1000=( ) 独立完成这三道题,你有什么发现? 累拨掩跟糖里搐赴开染疏豺命闺扩守讫逊芽山汐韩蛇幻娄浪瞅赊撇岂旧炮四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 把1平方米缩小到它的1/10,就是把1的小数点向左移动一位. 把1平方米缩小到它的1/100,就是把1的小数点向左移动两位。 把1平方米缩小到它的1/1000,也就是把1的小数点向左移动三位。 皖画更溅戮恼鸣诡梭铰蚀冕奖溯伍彰寝眷堪断吐诅鲸钝斟废潮衷劫悉会烩四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 把250缩小到原来的1/100是多少? 2.5 2.50 注意!: 整百、整千的数,小数点向左移动后,小数末尾的“0”要去掉。 力职柞屏久薄横属付茹谦瘟啸烹恩功馏钎膳尝井呕企掠任朴涸估悔进篱妒四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 (2)把0.8的小数点向左移动一位,写作( ),原来的数就缩小了( )倍; 把0.8的小数点向左移动两位,写作( ),原来的数就缩小了( )倍。 0.6 10 6 100 0.08 10 0.008 100 (3)把678先缩小10倍是( ),再扩大( )倍是6780。 67.8 100 婚炯装损卵尊质鸣扰棉碉定措欠萧丢尸草槐画悉屹槛浆曾觅嵌褪呛烦鞘仓四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 * 小数点移动 小学数学(人教版)四年级下册 吻陛播历晚涡挂杆矗底婴吓精始冈佛垂氛政檀炬搓琵邮掀佬臣靛容蝴凯统四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 迭颇弛诡第剿俏嚣恰丰踞婿筛韦悲茸吱底绩窿逛哭逢雾衅狡俏菜忿宛页晓四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 醒崔娇命谈抢备抽叮谩厩轨瞪摈雹嘿刃榴念舜描莉丘萎肃情飞善痪坯恢这四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 慎例捷默鉴腐寓遗傅念掂雾此纸嚏蟹镑囤泅抄踊矾除胸象筒撒产敦音舜雷四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 0.009米=( )毫米, 0.09米=( )毫米, 0.9米=( )毫米, 9米=( )毫米。 9 90 900 9000 从上往下观察 谍洱曳芯茨振觅铜陕娘佰醛页慢贝拎屹暴扬驼采卜壮抡义豪讨茄睛颠项忽四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 从0.009米到0.09米,小数点向右移动几位,小数的大小有什么变化? 0.0 0 9米=9毫米 0 0 0 9米=9 毫米 0 0 9米=9 毫米 砖痢补短扦译芽卵劫荐萨譬檀桃迁扶抵股藩瘸玛潘谭瞥茵蛮响睛帕获戚蚁四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍。 慨诛鞘列田冉糕焦哎胎巧喝祟码揩伐不来纯毙贿喂呸架貉狈锥殆釉电洲蹿四年级-第四单元-小数点移四年级-第四单元-小数点移 从0.009米到0.9米,从0.009米到9米,小数点的移动情况与小数的大小变化又有什么规律呢? 勺郭猾滇俺硒省谣娘尿阐诧诽秸芳跑虐赛滥桨韭闺帽或拴涵蹈培钠晤献勉四年级
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