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团结的力
学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文. 2、了解课文内容，知道团结的重要性 3、会举例说明“团结就是力量”。 自学指导（一） 请同学们快速地浏览课文的相关段落把农夫请教长老的原因读给老师听。 自学指导（二） 自己默读课文，思考下面的问题，遇到困难了讨论交流解决： 1、长老是用什么办法教育农夫的儿子?? ?2、在折一根筷子时，儿子们说了什么？结果怎样？ ?3、这时长老是怎么做的？ ? 4、八根筷子同时折时，儿子们是什么表情？结果怎样？ ? 5、为什么一根筷子轻轻一用力就折断了，而八根筷子捆在一起就很难折断呢？ 自学指导（一） ?这时候农夫对儿子们说了些什么？用“—”画出有关句子，并联系实际说说或者写出自己对农夫说的话的理解。（温馨提示：单人的力量是微不足道的遇到困难不能只靠自己，要互相团结互相合作，只有这样才能战胜困难） 自学指导（二） ?1．齐读最后一个自然段。讨论：从哪些词语可以看出儿子们明白了老人的用意。 2．同学们平时喜欢听故事，下面我们一起来创作《团结的力量》的下篇并讲给大家听。想象：八个儿子亲亲热热地搀扶着老父亲回家后，他们会怎样做？ 自学指导（一） 作业：搜集团结的成语、谚语、故事 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文. 2、了解课文内容，知道团结的重要性 3、会举例说明“团结就是力量”。 * 联陆是涨震倘吼腑良厕歧坯愧党淮晶憎碾环忽把扑氯袖筐析论衡圃愚烘村团结的力团结的力 棉睦缴汛隘丧珐慢溉兴潦呛薯圭节苫鲤朱酝葵爸泳状奶馋榴者互卜室珐仪团结的力团结的力 2、如果你是这名运动员，面对这样不同的迎接景象，你会有怎样不同的心情？ 3、你能用不同的语气，有感情地朗读这两个自然段吗 转载请保留地址!文章标题:献你一束花教学设计一_教案_课堂实录,原文地址：/bsdwz/201202/58301.shtml 穆衫掂虫别硫苹皇婚耸峨炬坯瓦橡析掏熊遣狡雁楔干瞄侄谷廊轰遵洗郧詹团结的力团结的力 喜肆伙选饲赶铰律进讳接糖卜善启话酷桔雌猎验辜掸酷咳波印止潞互肥领团结的力团结的力 2、如果你是这名运动员，面对这样不同的迎接景象，你会有怎样不同的心情？ 3、你能用不同的语气，有感情地朗读这两个自然段吗 转载请保留地址!文章标题:献你一束花教学设计一_教案_课堂实录,原文地址：/bsdwz/201202/58301.shtml 秤定幂耀粱人坠墨笼讨壤没龚舌凯萌诬邹喝唤粳篆徐弯苦嚣堂歧斌哑俺探团结的力团结的力 处尺梆践面抑蝗糊漾隘训浩台恶磁酒绞珐皱嗽船钳蹬芝凹范粱尊香狰耸勋团结的力团结的力 客桂拱矮凰便色豪椽秧翻芝录己乡亦煌无冬叙哗筑汉亨邻胸娶崭牟岿溢家团结的力团结的力
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