2015高考化学仿真模拟卷新课标I[三].docVIP

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2015高考化学仿真模拟卷新课标I[三]

2015年高考仿真模拟卷(新课标I)(三) 理科综合(化学) 一、选择题:本大题共17小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2015·河南洛阳高三统考·7)下列实验操作正确的是 A. 盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶 B.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出 C.NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热 D.做“钠与水的反应”实验时,切取绿豆大小的金属钠,用滤纸吸干其表面韵煤油, 放人烧杯中,滴入两滴酚酞溶液,再加入少量水,然后观察并记录实验现象 2.(2015·黑龙江绥棱一中一模·16)将2.56 g Cu和一定量的浓HNO3反应,随着Cu的不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,当Cu反应完毕时,共收集到气体1.12 L(标准状况),则反应中消耗HNO3的物质的量为(  ) A.0.05 mol  B.1 molC.1.05 mol D.0.13 mol 在离子浓度均为0.1 mol·L-1的下列溶液中,加入(通入)某物质后,反应先后顺序正确是 选项 实验操作 反应先后顺序 A 含Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入锌粉 Cu 2+、Fe3+、H+ B 含I-、S2-、Br-的溶液中不断通入氯气 S2-、I-、Br- C 含Cl-、Br-、I-的溶液中逐滴加入AgNO3溶液 Cl-、Br-、I- D 含 3+、H+、NH4+ 的溶液中逐加入NaOH溶液 H+、NH4+、 3+ 4.(2015·南开中学一模·3)下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是: ) A..l moI·L-1的氨水溶液中:Na+、NH4+、NO、C32- B.0.1 moI·L-的盐酸溶液中:K+、Ag(NH3)2]+、C、NO C.使蓝色石蕊试纸变红的溶液中:C32-、32-、Na+、K+ D.由电离出的c(H1×l0-12 mol·L-l的溶液中:Fe2+、CO-、K+、S42- 5.(2015·福建福州期末·22)下列有关电化学的叙述正确的是(  )   A. 为实现铁上镀铜,可把铁作为阳极   B. 氯碱工业通过电解熔融的NaCl生产Cl2   C. 如图所示,盐桥中的K+移向ZnSO4溶液   D. 氢氧燃料电池(碱性电解质溶液)中O2通入正极,电极反应为O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣ 6.(2015·山东济宁模拟考试·13) N2O5是一种新型硝化剂,在一定温度下可发生以下反应: 2N2O5(g) 4NO2(g) + O2(g) ΔH 0 T1温度时,向密闭容器中通入N2O5,部分实验数据见下表 时间/s 0 500 1000 1500 c(N2O5)/mol·L-1 5.00 3.52 2.50 2.50 下列说法中不正确的是 A. T1温度下,500s时 O2的浓度为0.74mol·L-1 B. 平衡后其他条件不变,将容器的体积压缩到原来的1/2,则再平衡时c(N2O5)5.00 mol·L-1 C.T1温度下的平衡常数为K1,T2温度下的平衡常数为K2,若T1T2,则K1<K2 D. T1温度下的平衡常数为K1=125,平衡时N2O5的转化率为0.5 7.(2015·福建福州期末·工业上常利用CO与SO2反应生成固态S单质和CO2,从而消除这两种气体对大气的污染:2CO(g)+SO2(g)?2CO2(g)+S(s)△H=﹣a kJ?mol﹣1(a>0),下列叙述正确的是(  )   A. 该反应的平衡常数表达式为K=   B. 若反应开始时投入2 mol CO,则达平衡时,放出热量为a kJ   C. 增大压强或升高温度都可以加快化学反应速率并提高SO2的转化率   D. 若单位时间内生成2 molCO2的同时,消耗1mol SO2,则说明反应达到平衡状态 第II卷非选择题 8.(2015·浙江宁波高考模拟·13)二甲醚(DME)被誉为“21世纪的清洁燃料”.由合成气制备二甲醚的主要原理如下: 反应Ⅰ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1 反应Ⅱ:2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2 反应Ⅲ:2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H3 相关反应在不同温度时的平衡常数及其大小关系如下表所示 温度/K 反应I 反应Ⅱ 已知: K1>K2>K1′>K2′ 298 K1 K2 328 K1′ K2′ 回答下列问题: (1)反应Ⅰ的△S   0(填“>”或“<”);反应Ⅱ的平衡常数表达式为   ,反应Ⅲ是   反应(填“吸热”或“放热”). (2)在合成过程中,因为有CO(g)+H2O(g)?C

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