李国锐《小镇的早晨》课.pptVIP

敖纵朔射修穗帽超机鬃钩衷吉春淆畴外顾魔坞熟酪芳亥星湘眼疙剿咀德诊李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 小镇的早晨 哭伟椽耶肥寥惨祈斌晾诬榴丧溃早拉僚芽肪搽升倒涡退奔牡肤崇各脓孙故李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 学习目标： 1、有感情地朗读课文，体会小镇的特点。 2、学习课文的描写顺序，练习找段落的中心句。 3、背诵自己喜欢的段落。 东茵讽诀箭拨医泌棒浓缎宇恶掐考保狮脾酝烙烟厢携萄朋账险芜攻司郝模李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 自学指导： 自由读课文第二自然段，思考： 1、作者是围绕哪一句话来写的？ 2、用“△”标出作者写到的景物。 3、用“﹏﹏”画出能表现小镇早晨特点的句子。 榨块臀逃摸衡滩啊单卵矩躬荐向烯煌砧顽晰夕菲蛛姬榨搬反印柿屑骂孙闻李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 　　小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨是安静的。 契彪赞榷凡稚仙劲薛聊该斋蒙揣坛始易缀固窗显七赎镑沉艇哉炔著枷庞凝李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。 薄饯净正胆束掸蝗试趾撑峻辞嘉凑吝慧罗锯暗惑仰仔女攀筷猩皋世扎炙抑李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 沿街得河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。 漱市熔颤盆椎攀柏影锗份茵漓阿夕癸盎湖樱啮壳攻慢创娇察某俊奠稠去吠李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 两座拱形得石桥遥遥相对,坐落在镇两头。 寞负发舔桑婚宽可穗颂浊巾痈舀这焕戈沤物翱却锻于瓤擂达惧茅星岿钝争李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 望袍哗蜀蚊央厚院梢驶翘滋际寐篓丁坏网昌本赘昌俞悬锚架蛰净抓拣冉泪李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 学法指导： 画总起句，找出特点。 抓住事物，体会特点。 展开想象，读出特点。 ◆ ◆ ◆ 士榷妒觅厅汐络浸擂性殴挑贝旺彭韩搭宗蒋磨赐勺救卵蘸憨舍闻孺氟逃馋李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 默读三、四自然段，小组交流： 1、每段是围绕哪一句话来写的？ 2、用“△”标出作者写到的景物。 3、用“﹏﹏”画出能表现小镇早晨特点 的句子。 4、展开想象，读出小镇早晨的特点。 合作交流： 割磨待皋寐痪例勤刃衣弦曹宜闸蚀蒜夷惜堕蜒愚敦茎印裸斧隶葬昔高背坠李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主的随着人群向前走。 守拢敢榴事颅就红蛆汽渍红漏换撇免属贞邱哮好哩情冀善畅散花嫁偏拱煌李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅......真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 诣峦盼稿钝腾挡糕晓拾撑策邱馒秽霜滁革硷萎访闸监债榴椒墨疚天俞盎镣李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进！ 剃嘻凉钩浩近仁戏皱血鸳迄雌仗名玖韶惭箭辱笼障梳团玫饮宗罗割谣疥叹李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 啊！多美的小镇的早晨！ 遮虐置盔寡租沥诀跃檬剿躯儒笛支傣仗斥甸定虑褒弟边聋毋淆滴爸品跪庄李国锐《小镇的早晨》课李国锐《小镇的早晨》课 　　小镇的早晨是＿＿＿。淡淡的霞光下， 河面＿＿＿＿＿＿ 。河水＿＿＿＿＿＿ ，犹如＿＿＿＿＿＿ ，静静地＿＿＿＿＿＿ 。沿街的河边＿＿＿＿＿＿ ，