Unit2 Language Reading 教学设计2(牛津译林版必修3).docVIP

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  • 2017-03-25 发布于湖北
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年级 组别 高一英语备课组 审阅 (备课组长) 审阅 (学科校长) 主备人 使用人 授课时间 课 题 M3 Unit2 Reading ( 2) 第17课时 课 型 新授课 课标 要求 掌握本节课所学语言点并能熟练运用 教 学 目 标 知识与能力 1. Enable the students to master the main language points freely. 2. Enable the students to apply the language points into practical exercises. 3. Enable the students to understand the article better. 过程与方法 Self-study, comparative analytical method, inductive method and cooperative learning are adopted in teaching process. 情感、态度与价值观 To improve students’ ability to work in groups and to learn the language points on their own. 教学 重点 1 Enable the stude

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