4瓜果飘香.docVIP

灵宝市第三小学教案 学 科 美 术 班 级 二年级 执笔人 尚伟静 执 教 时 间 年 月 日 课 题 瓜果飘香 学习目 标 1、认识和了解瓜果的基本形状、色彩及其特点。 2、初步了解观察性绘画的基本方法。 3、增强学生亲近生活的热烈情感。 教学重 点 通过观察认识了解水果的形状、色彩及其特点。 教学难 点 把水果组合成一幅画。 教具准 备 油画棒、橡皮泥、卡片、智慧星、课件。 课时安 排 一课时 教 学 过 程 一、欣赏导入 1、动画欣赏：《菠萝的歌》（课件出示） 2、在动画片里你看到了什么？ 师：有菠萝、香蕉......，很多水果跳舞。同学们观察的真仔细！今天我们学习的内容就和水果有关。 二、展示课题：瓜果飘香 观察形状，尝试体验 1、说说你最喜欢的水果是什么？为什么？ 师小结：对，水果有丰富的营养，多吃水果才长的漂亮，个子才能长的高高的。 2、圆形的水果有哪些？（教师课件逐幅展示圆形水果图片） 3、还有其它形状的水果呢？（学生回答，再展示图片） 4、尝试画水果的形状。（白板操作） ①请2个学生上台画出自己喜欢的水果外形。 ②教师示范画一个水果。 三、认识颜色，做小游戏 画完画，我们来做一个游戏怎么样？那我们来玩一个找朋友的游戏吧！ 1、请五个学生上台，发五支油画棒（红、橙、黄、绿、紫），师出示水果外形卡片，认为哪种水果和你是好朋友，就站到卡片这里来。 2、师：大家发现每种水果的颜色一样吗？不一样，有的水果有多种颜色。 四、摆一摆 1、先展示图片（西瓜），再拉出其它图片。 师：这是什么水果呢?它一个人在这里太孤单了，怎么办呢？对了，我们给它找小伙伴和它一起玩，看看来了哪些小伙伴？ 2、学生上台尝试组合水果（白板操作）。 3、教师示范组合水果图片。 小结：有的两三个在一块儿，有的单独的在旁边，有的水果在前面，挡住后面的水果，遮住的线不用画出来。有的大有的小。 4、展示组合水果图片，学生欣赏。 五、欣赏学生作业 课件展示《小朋友的画》，说说你最喜欢哪一幅？（学生回答，师简单讲解）。 六、大胆表现水果（循环播放音乐，展示学生作品） 看了这么多，同学们也把喜欢的水果画出来吧！先画你最喜欢的水果，把它画大一点，然后旁边添加上其它的水果。桌上还有橡皮泥，还可以捏一捏水果，选择你喜欢的方法，开始画一画，捏一捏吧! 七、评价展示 1、展示介绍自己的作业（画的什么？） 2、你觉得谁画的好？（发智慧星奖励） 3、师对形、色、构图进行点评。 八、延伸、下课 看水果的创意与联想图片（教材光碟） 修改意见 瓜果飘香