2017届高考物理考前冲刺复习教学课件21.pptVIP

·分情况列方程 按照过程列方程,就能拿到14分,若能正确解方程求出结果并写出v0和t的范围再拿下4分,则得满分18分。 【解析】(1)若粒子带负电,则进入磁场后沿顺时 针方向偏转,如图所示：O1为轨迹圆心,由对称性 可知,速度的偏转角θ1=2α=60°①(1分) 轨迹半径 ②(1分) 由牛顿第二定律得： 　③(2分) 解得： (1分) (2)若粒子带正电,则沿逆时针方向偏转,当v0最大时,轨迹与cd相切, 轨迹圆心为O2,半径为r2,由几何关系得： ④(2分) 解得：r2=L,即： ⑤(1分) 当v0最小时,轨迹与ab相切,轨迹圆心为O3,半径为r3,由几何关系可 得： 解得： ⑥(2分) 即： 　 ⑦(1分) 所以 　 (2分) 粒子从ab边射出磁场,当速度为vmax时,速度偏转角最小且为150°,故运动时间最短,则： ⑧(2分) 速度为vmin时,速度偏转角最大且为240°,因此运动时间最长,则： ⑨(2分) 所以粒子的运动时间t的范围是 (1分) 答案： 【规律总结】巧解带电粒子在磁场运动的临界轨迹的方法 (1)动态放缩法：定点粒子源发射速度大小不同、方向相同的同种粒子,速度越大半径越大,圆心在垂直初速度方向的直线上。 (2)旋转平移法：定点粒子源发射速度大小相等、方向不同的同种粒子的运动轨迹的圆心在以入射点为圆心,半径 的圆上。 【题组过关】1.如图所示,带有正电荷的A粒子和B粒子 同时以同样大小的速度从宽度为d的有界匀强磁场的边 界上的O点分别以30°和60°(与边界的夹角)射入磁场, 又恰好都不从另一边界飞出,则下列说法中正确的是(　　) A.A、B两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为 B.A、B两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比为 C.A、B两粒子的 之比是 D.A、B两粒子的 之比是 【解析】选D。粒子运动轨迹如图所示,其中A粒子的 运动半径为R,d=R+Rcos30°, B粒子的 运动半径为r,同理可得： 则 所以A、B错误;据 可知,两粒子的 之比是 C错误,D正确。 2.(多选)(2015·四川高考)如图所示,S处有一电子 源,可向纸面内任意方向发射电子,平板MN垂直于纸 面,在纸面内的长度L=9.1cm,中点O与S间的距离d= 4.55cm,MN与SO直线的夹角为θ,板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=2.0×10-4T。电子质量m=9.1×10-31kg,电量e=-1.6×10-19C,不计电子重力。电子源发射速度v=1.6×106m/s的一个电子,该电子打在板上可能位置的区域的长度为l,则(　　) A.θ=90°时,l=9.1cm　　　　　 B.θ=60°时,l=9.1cm C.θ=45°时,l=4.55cm D.θ=30°时,l=4.55cm 【解析】选A、D。电子在磁场中受洛伦兹力作用做匀 速圆周运动,根据洛伦兹力大小计算公式和向心力公式 有： 解得电子圆周运动的轨道半径为： 恰好有： 由于电子源S可向纸面内任意方向发射电子,因此电子 的运动轨迹将是过S点的一系列半径为r的等大圆,能 够打到板MN上的区域范围如图甲所示,实线SN表示电 子刚好经过板N端时的轨迹,实线SA表示电子轨迹刚好 与板相切于A点时的轨迹,因此电子打在板上可能位置 的区域的长度为：l=NA,又由题设选项可知,MN与SO直线的夹角θ不定,但要使电子轨迹与MN板相切,根据图中几何关系可知,此时电子的轨迹圆心C一定落在与MN距离为r的平行线上,如图乙所示,当l=4.55cm时, 即A点与板O点重合,作出电子轨迹如图中实线S1A1,由图中几何关系可知,此时S1O与MN的夹角θ=30°,故C错误,D正确。当l=9.1cm时,即A点与板M端重合,作出电子轨迹如图中实线S2A2,由几何关系可知,此时S2O与MN的夹角θ=90°,故A正确,B错误。 3.如图所示为圆形区域的匀强磁场,磁感应强度为B, 方向垂直纸面向里,边界跟y轴相切于坐标原点O。O 点处有一放射源,沿纸面向各方向射出速率均为v的 某种带电粒子,带电粒子在磁场中做圆周运动的半径是圆形磁场区域半径的两倍。已知该带电粒子的质量为m、电荷量为q,不考虑带电粒子的重力。 (1)推导带电粒子在磁场空间做圆周运动的轨道半径。 (2)求带电粒子通过磁场空间的最大偏转角。 (3