裕华区中学课堂教学说课评价标准.doc

裕华区中学课堂教学说课评价标准 指标 内??容??和??要??求 分值 得分 理论 支持 (8分) 1 教学设计有教育哲学、现代教育心理学理论基础，教学程序以现代教学论和学习心理学为依据 3’ ? ? 2 教育教学理论与现实的课堂教学结合 3’ ? 3 所选教学模式能体现素质教育和创新教学的思想 3’ ? 教材 分析 (15分) 4 阐明教学内容的设置依据 6’ ? ? 5 说明教学内容在本册教材及其学科知识体系中的地位、作用及其编排依据 6’ ? 6 教学重点、难点、关键点等处理的科学性，并有创新意识 6’ ? 教学 目标 （15分) 7 培养学生辨证唯物主义世界观等德育目标 4’ ? ? 8 基础知识能力、实验操作能力和科学思维能力等目标的可接受性 4’ ? 9 注重实践性、发展性能力目标 4’ ? 10 教学中注重审美观、情感目标的渗透性和渐进性 4’ ? 教学 方法 (12分) 11 针对不同层次学生的学情和学力因材施教，围绕教学目标的达成选用有效的教学方法、手段 4’ ? ? 12 运用现代教育技术,自制教具、多媒体课件等 4’ ? ? 13 教学方法的多样性、趣味性，发掘非智力因素 4’ ? 教学 程序 (35分) 14 体现教师主导作用、学生主体地位，凸现以学为主 8’ ? ? 15 新课导入有启发性