弘扬长征精神,做跨世纪新人主题班会.docVIP

“弘扬长征精神，做跨世纪新人”主题班会 【活动宗旨】： 1、通过班会,使学生了解长征胜利的悲壮历史，懂得什么是长征精神，感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神. 2、通过班会,教育学生弘扬长征精神,好好学习,从自身做起,从现在做起,从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习, 树立正确人生观，提高政治思想素质，做跨世纪新人 【活动准备】 1、活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事, 体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命的历程。搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等. 2、利用有关资料,在地图上标出中国工农红军长征路线。 3、多媒体课件，音乐，道具 4、布置好主题班会活动,排练有关节目. 【活动过程】 (一)导入 甲:十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生 甲:十月,是个骄傲的季节,红军长征的凯歌奏响 合:在这金风送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了长征胜利70周年纪念日,让我们全体少先队员带上无上的光荣感和责任感,重走长征路,聆听老红军战士的风雨人生,品味长征背后的沧桑经历 (多媒体大屏幕出现画面：《红军不怕远征难》的音乐起) 甲：中华民族是不屈的民族，共产党人是民族的脊梁，中国工农红军长征的壮举震惊世界，星星之火，终得燎原。 乙：五（1）班‘弘扬长征精神，做跨世纪新人’纪念中国工农红军长征胜利70周年主题班会现在开始 (二)风雨长征 甲:70年前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利到达陕北,取得了长征的伟大胜利. 乙:70年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世界的长征精神. 甲:当日抗日烽火燃遍中国大地, 乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅, 甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生 乙:七百二十个日日夜夜,展开了万水千山立体交叉的磅礴运思. 乙：让我们沿着红军的足迹，去体会那壮烈的战争风云和磅礴的英雄气概 甲：同学们，出发！ （多媒体播放从长征开始以及长征途中飞夺泸定桥、过草地、翻雪山等几个的悲壮场面的录像剪辑，同时教师配着激情进行解说） 甲:一种精神震惊了两个世纪,使濒临绝境的旧中国柳暗花明, 乙:这条英雄的路啊,勇往直前┅┅ （配乐诗歌朗诵《长征》，多媒体播放中国工农红军长征路线图） 甲:在中国作家魏巍的笔下,长征是"地球的红飘带". 乙:在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是"前所未闻的故事". 甲:在埃德加·斯诺的笔下,长征是"惊心动魄的史诗". 乙:在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机. （几名学生诗朗诵《七律·长征》 多媒体配置音乐画面） (三) 歌颂长征 甲:1934年至1936年,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征. 乙:让我们记住那些长征路上的英烈们吧,他们的无畏和坚韧. 甲:亦水河的水,大雪山的雪,乌蒙山溅起的颗颗泥丸见证着这段历史. 乙:14个省市,18条山脉,24条河流刻下了英雄的足迹. 甲乙:你们就是我们心中的偶像------ 全体学生:我们永远怀念你们! （ 小品表演《过草地》） 甲:无情的草地吞没了你的身躯,可你生得伟大,你死得光荣, 乙:一段故事就是一座连沼泽也吞不没的丰碑 甲乙:你的名字将永远留在我们的心中. 甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥. 乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口. 甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗 乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢! 甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫"红军", 乙:是的,他们都叫"红军". 甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神 乙:让我们为他们谱写一曲赞歌吧! （请听小组唱《英雄赞歌》） 甲: 长征壮举，呈现着共产党人无比的智慧。 乙: 长征壮举，印刻着华夏子孙不屈的精神。 合: 让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举，让红军精神永放光芒。 （大合唱《红军不怕远征难》） (四) 学习长征 甲:长征精神永远激励着我们新一代的少年儿童不怕困难,乐观进取,坚忍不拔,勇往直前,你听—— (三名队员扮演"红领巾""队旗""雏鹰章"出场) 0"红领巾":我们是红旗的一角,是新一代的"小红军",我们高唱长征之歌 "队旗":我们是新一代的接班人,高举星星火炬,用小手描绘大英雄 "雏鹰章":我们是新时期的长征手,我们在争章中谱写新篇章. 乙:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘, 甲:长征的精神也吹进了我们的校园, 甲乙:我们要学英雄,树理想. 快板《我们从小讲礼貌》 甲:我们是21世纪的主人 乙:我们要做21世纪文明人. 甲乙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来. 甲:今天,让我们带着对未来的憧憬! 乙: