北京市西城区2010年高三抽样测试[理综生物部分].docVIP

北京西城区2010年3月抽样 高三理科综合能力测试 生物试题 第I卷（选择题 本卷共20小题，每小题6分，在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 1．20世纪80年代科学家发现了一种酶，它是由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果除去该酶中的全部蛋白质，并提高Mg2+的浓度，剩余的RNA仍然具有与该酶相同的催化活性，这一结果表明 A．酶都是由RNA和蛋白质组成的 B．多数酶是蛋白质，少数是RNA C．酶的化学本质是蛋白质 D．有些RNA也具有生物催化作用 2．下列关于生物学实验的描述错误的是 A．DNA粗提取与鉴定实验中，向提取液中加入二苯胺观察溶液 B．观察黑藻叶绿体时，换用高倍镜后若视野变暗，应该调大光圈或换凹面镜 C．在叶绿体色素的提取和分离实验中，加入CaCO3的作用是防止叶绿素被破坏 D．测定泡菜汁中亚硝酸盐含量时，应在封坛前先测量坛中溶液的亚硝酸盐含量 3．下列有关生物代谢的叙述中，正确的是 A．微生物都是生态系统中的分解者，异化作用类型有需氧型和厌氧型 B．是否产生二氧化碳是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C．分泌蛋白的分泌过程需要消耗能量但不需要细胞膜上的蛋白质载体 D．光合作用光反应过程中形成的ATP可以为细胞各种生命活动供能 4．下图表示在一个生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系。下列正确的是 A．甲为生产者，乙、丙均为消费者 B．甲→乙→丙构成的是一条食物链 C．甲与乙、乙与丙之间为捕食关系 D．甲种群自身耗能占其同化量比例最小5．取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素（IAA表示生长素、GA表示赤霉素）的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明 A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长 B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎 段的分化 C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作 用，高浓度时起抑制作用 D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时 使用时其促进作用加强 第Ⅱ卷（非选择题 共11小题，共180分）29．（18分）肺炎双球菌有光滑型（S型）和粗糙型（R型） 两种类型。其中S型细菌外面有多糖类的荚膜，有致病性，其菌落是光滑的；R型细菌外面没有荚膜，无致病性，其菌落是粗糙的。请分析下列实验并回答问题。 （1）S型肺炎双球菌有不同的亚型，其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。格里菲斯将S-型菌在特殊条件下进行体外培养，从中分离出R-型菌。由此判断，R-型菌的出现是___________________的结果。 （2）格里菲斯又利用S型和R型菌做了如下实验： 对上述现象的正确解释是，R-Ⅱ型菌从____________中获得了______________，导致细菌转化，从而恢复了形成荚膜的能力。 （3）在格里菲斯所做实验基础上，艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验（如下图所示）。在艾弗里设计的实验中，最关键的思路是，首先从____________，然后_______________，观察_______________。 （4）艾弗里实验中，设置1~5组实验的目的是______，实验结果说明___________。5、6组实验结果说明__________________________。 （5）格里菲斯的实验中灭活S-型菌的加热温度60～65之间DNA失活是DNA分子发生________；但当温度恢复至适宜温度后，DNA分子又会_________，保持其遗传特性。 （6）S型肺炎双球菌的致病物质之一是细菌分泌的毒素，此毒素进入内环境后作为__，诱发人体免疫系统产生相应的_______与毒素结合，以减弱毒素的毒性，此过程属于人体特异性免疫的____________免疫。 30．（14分）小麦为异源六倍体，体细胞中含有42条染色体；二倍体长穗偃麦草的体细胞中含有14条染色体。小麦育种专家李振声通过多年的杂交实验研究，利用偃麦草与普遍小麦杂交，育了具有相对稳定的抗病性高产优质的小麦新品种——小偃系列品种请下列回答问题。 （1）普通小麦与二倍体长穗偃麦草杂交得到的F1不育，其原因是F1 说明普通小麦与二倍体长穗偃麦草之间存在_______。欲培育出可育的后代，可采取的方法是________________，这样得到的可育后代是_______倍体。 （2）李振声在小麦与偃麦草的杂交后代中出了蓝单体小麦品种，该小麦体细胞中含有41条染色体，其中40条染色体来自小麦，1条染色体来自偃麦草，该染色体上携带蓝色基因，所以蓝单体籽粒呈现浅蓝色。研究发现蓝色基因有累加效应籽粒颜色随基因的增加而加深。若蓝单体