公开课体育篮球教案.docVIP

授课周次 16 周 1次 实习班级 高三1.5班 学生人数 40 人 男 40人 女 无 日期2014.12.20 课的任务: 1.复习胸前传接球、四角传球；学习传切配合，使70%左右同学掌握传切配合。 2.提高学生的控球能力及快速反应能力。 3.培养学生互相帮助、学习、协调配合意识。 部分 时间 教学（训练）内容和练习手段 分 量 组织教法 准 备 部 分 5~8分钟 一、常规：体育委员整队、点人数、师生问好、老师检查服装、安排见习生。 宣布本次课的任务：.复习胸前传球、四角传球；学习传切配合，使70%左右同学掌握传切配合。 要求：端正学习态度，遵守课堂秩序，爱护场地器材，见习生认真听讲 二、准备活动： 1. 慢跑两圈篮球场 2. 整队（如图一所示），做徒手准备活动操： （1）扩胸加振臂 （2）腰腹运动 （3）压腿运动 （4）手腕脚踝 （5）手指按压 4×8拍 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ▲ （图一） ●——学生 ▲——老师 要求：集合快、静、齐。做徒手操动作舒展、大方，动作到位。 基 本 部 分 基 本 部 分 25~28分钟 25~28分钟 复习胸前传接球练习： 胸前传球技术：两手自然分开，拇指形成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯曲于体侧，持球于胸前。传球时，后腿蹬地，身体重心向前移动，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力向下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。出球后手心和拇指向下，其余手指向前。 接球技术：接球时眼注视来球，两臂伸出迎球，手呈持球动作，接球时双臂随球后引缓冲。 重点：传球手臂伸、摆，手腕翻动，手指拨动。接球时后引球缓冲。 难点：身体协调配合，控制球的落点、传球力度及速度。 教学步骤：1.教师讲解示范 2.分组（如图二所示）：两人一组原地行前传球练习 3.组织学生原地练习传球 4.教师纠正错误 5.学生原地传球接行进间胸前传球练习 四角传球练习： 四角传球练习方法（如图3所示）：学生站成四组，①传给②后逆时针弧线跑，跑至②前，②回传给①，①接球后迅速把球传给③，然后跑到③队尾；②逆时针弧线跑，跑至③前接③传来的再传球给④，然后跑到④队尾，如此循环练习。 教学步骤：1.组织学生分组站位 2.教师讲解示范 3.组织学生进行练习 4.观察学生传球及跑动路线是否正确并加以指导 学习传切配合 技术要领：传切配合时持球队员将球传给同伴之后，利用快速启动超越防守，并接同伴回传球进行攻击的一种方法 重点：切入队员要下压靠近防守队员，突然变向侧身跑用肩部体侧压防守队员，已取得摆脱防守的进攻机会 难点：切入队员要把握切入时机，传球队员的传球应隐蔽到位 教学步骤： 讲解示范传切配合技术： （如图4所示）④将球传给⑤，向下压突然改变方向，侧身跑，摆脱防守，接同伴⑤的隐蔽传球接上篮或投篮 2.选1位学生和老师进行教学示范。 3.把学生分四组两个半场进行练习 三.分组比赛 1.集合强调比赛要主动运用所学的传切配合；注意安全，避免受伤。2.分组比赛 30个×2组 传球100个 每人 4—5次 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ←▲→ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ↓↑ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● （图2）