广东省2016-2017年八年级地理上册第三章第二节土地资源导练课件讲义.ppt

* 微博天地 课前预习 课堂小结 精巧点拨 课堂训练 第三章 中国的自然资源 第二节 土地资源 微博天地 每年的6月25日是我国的“全国土地日”。1986年6月25日，第六届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过并颁布中国第一部专门调整土地关系的大法——《中华人民共和国土地管理法》。为纪念这一天，1991年5月24日国务院第83次常务会议决定，从1991年起，把每年的6月25日，即《土地管理法》颁布的日期确定为“全国土地日”。“土地日”是国务院确定的第一个全国纪念宣传日。中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的国家。2016年6月25日是我国第26个“全国土地日”。 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 课前预习 1.依据自然环境和社会发展需求的差异，可把土地资源分为 、 和通常情况下难以利用的土地。农业用地包括 、 、 ；建设用地包括 、 、 ；通常情况下难以利用的土地主要包括 、 等。 2.我国土地资源总量 ，但土地资源 量远低于世界平均水平。 农业用地 建设用地 耕地 草地 林地 城乡建设用地 交通用地 工矿用地 永久积雪和冰川 戈壁 丰富 人均占有 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 3.我国土地类型 ，有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设，但是我国 少，而荒漠、石山、永久积雪等通常情况下 较多， 不足。 4.我国耕地和林地集中分布在 、 区。其中，南方耕地以 为主，北方耕地以 为主。林地则主要分布在 。草地主要分布在西部 、 区，主要用于 。沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常难以利用的土地也主要分布在 。 齐全 耕地 难以利用的土地 后备耕地 课前预习 湿润 半湿润 水田 旱地 山区 干旱 半干旱 牧业 西部内陆 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 5.目前，我国土地利用中存在诸多问题，其中， 、 等问题尤为突出。 6.我国把“ ”作为一项基本国策。 耕地面积减少 质量下降 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 课前预习 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 精巧点拨 1.土地资源的利用类型： 农业用地 耕地：发展种植业 草地：发展畜牧业 林地：发展林业 建设用地 城乡建设用地、交通用地、工矿用地 通常情况下难以利用的土地 永久积雪和冰川、戈壁 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 精巧点拨 2.我国土地资源的特征： （1）总量丰富，人均占有量选低于世界平均水平。 （2）土地类型齐全。 （3）各类土地比例不合理，主要是耕地少，而通常情况下难以利用的土地较多。 （4）耕地后备资源匮乏。 （5）土地资源地区分布不均。 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 3.我国土地资源的主要分布特点： 土地利用类型 所在干湿地区 所在主要地形 耕地 水田 湿润区 平原、丘陵 旱地 半湿润区 平原、丘陵 草地 干旱、半干旱区 高原、山地 林地 湿润、半湿润区 高原、山地、丘陵 难以利用的土地 干旱、半干旱区 高原、山地、盆地 精巧点拨 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 精巧点拨 4.土地资源在利用中面临的问题及应对措施： 禁止过度放牧，建设人工草场，保护天然草场 草场退化，土地荒漠化 草地 加强农田基本建设和基本农田保护 耕地减少，粮食供应紧张 耕地 措施 危害 农业用地类型 破坏表现 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 精巧点拨 依法保护，合理用地 土地遭到污染，不能持续利用 耕地 营造防护林，治理沙化、盐碱化 森林减少，水土流失 林地 措施 危害 农业用地类型 破坏表现 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 课堂训练 1.每年的6月25日是我国的“全国土地日”。下列关于我国土地资源的叙述，正确的是（ ） A.“人多地少”是基本国情 B.对于草场的利用很合理 C.耕地面积所占比重较大 D.难以利用的土地所占比重较小 A 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 课堂训练 2.图表示我国土地资源分布情况，下列选项与图中内容相符的是（ ） A.①水田；②林地；③旱地；④荒地 B.①水田；②旱地；