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七年级生物第二次月考试
七年级生物第二次月考试卷
一、选择题(每小题只有一个选项是正确的。每题1分,共15分)
1.某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭.炒猪肝.清
蒸鲫鱼。为了均衡膳食,请补充一种食物使食谱营养更合理()
A. 煎鸡蛋 B. 稀饭 C. 五香牛肉 D. 炒青菜
2.为了使儿子健康成长,一位母亲对其提出了合理膳食的要求,其中不科学的是( )
A.少吃油炸的食物。 B.多吃蔬菜和水果
C.每天早餐喝一袋牛奶 D .多吃精制面粉 .大米。
3.常食“五谷杂粮”有利于健康,是因为( )
A.能治百病 B.容易消化,吸收。
C.营养丰富,为人体提供全面营养。 D.色香味美。
4、 营养学专家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼,肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是( )
A、体生长发育必需的物质 B、主要供能物质
C、容易消化的物质 D、有机物
5、某人经常牙龈出血,他应多吃下列哪种食物最好( )
A、牛奶,豆浆 B、鱼和瘦肉 C、新鲜的水果和蔬菜 D、鸡蛋牛奶
6.膳食中不搭配蔬菜,水果会造成身体缺乏( )
A.淀粉和蛋白质 B.蛋白质和脂肪 C.脂肪和维生素 D.维生素和无机盐
7、关于营养和饮食卫生,不正确的是。( )
A、合理膳食,按时用餐 B、不挑食,不偏食,不暴饮暴食
C、预防食物中毒 D、饭后立即进行剧烈运动,以助消化
8、由于偏食,小王的上皮组织发生角化,皮肤粗糙,同时皮下血管出血,这是由于他体内缺乏( )
① 维生素A ②维生素B ③维生素C ④维生素D
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
9.下列物质能被人体直接吸收的一组是()
A.水 葡萄糖 氨基酸 B.脂肪 蛋白质 淀粉
C. 葡萄糖 麦芽糖 淀粉 D. 氨基酸 水 淀粉酶
10.以下对人体消化和吸收的认识合理的()
A.胃可初步消化蛋白质. 脂肪 B.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用
C.肠液和胰液中含有消化糖类. 蛋白质和脂肪的酶
D.小肠能吸收氨基酸. 麦芽糖等物质,是吸收的场所
11. 消化道中参与消化淀粉的消化液是()
A.唾液. 肠液和胰液 B. 胆汁 肠液和胰液
C. 胃液. 胆汁和胰液 D. 唾液 胃液和肠液
12.经常酗酒,最直接受到伤害的消化器官是()
A.口腔 B.食道水稻 C. 胃 D. 小肠
13.试管中有少量植物油,加入配置的消化液,充分这振荡后,置于37度温水中,一段时间后,植物油不见了,实验中配置的消化液最合理的一组是()
A. 唾液.胃液.肠液 B. 胃液. 胆汁 C. 胆汁 肠液.胰液 D肠液.胰液
14.如图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是()
A. 淀粉 B蛋白质 C. 脂肪 D.水
15.在消化道中,既无消化功能又无吸收功能的是()
A.口腔 B.食管 C.盲肠 D.结肠
二、填空题(每空1分,共15分)
1.下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题:(1)图中丙曲线表示______的消化过程.(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为______.(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的______乳化后才能被消化.(4)食物在图中的______(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.图中的器官C为______.
2.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在??口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:
试管编号
1号
2号
3号
等量馒头形态
碎屑
碎屑
小块
清水或唾液
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
振荡后保温
37℃水浴中保持10分钟
加入碘液
2滴
结??果
不变蓝
变蓝
变蓝
请回答下列问题:(1)该实验方案中,共设计了________组对照实验.
(2)分析1号试管和3号试管的结果,说明:______________________________
3.如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能够消化淀粉的实验装置图。请仔细分析该图后回答下列问题。??(1)你认为这四个装置的顺序应该是__________。(2)图A中,滴管加入的应该是__________。目的是检验1、2两试管内是否存在淀粉。这一步依据的原理是________________________________________________________
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