2009-11-27人资体系会议-培训报告-普及行动学习.pptVIP

国美人才观： “人才是企业核心竞争力” 国民培训体系的竞争优势： “科学、开放、系统、效率” 国美培训体系特色 “四大平台” -构成国美培训体系 公司战略规划会议倡导组织文化变革： 群策群力 有效沟通 平等开放交流 大局整体思维 跨部门无边界协作 行动学习小组讨论 行动学习法体系 行动学习与传统培训的差异 行动学习的一般过程 谢 谢 培训中心 2009年11月27日 配套组织文化变革，普及行动学习项目 国美培训体系 助力职业成长 国美人才观 国美培训体系的竞争优势 国美新时期的组织文化变革 普及行动学习项目 国美培训体系 助力职业成长 国美人才观 国美培训体系的竞争优势 国美新时期的组织文化变革 普及行动学习项目 国美培训体系 助力职业成长 国美人才观 国美培训体系的竞争优势 国美新时期的组织文化变革 普及行动学习项目 实战型培训 网络化发展 全岗位覆盖 低成本驱动 “3L”-国际化培训模式组合 Title in here 大讲堂 (中) Title in here 零售 培训学校 (基) Title in here 高管管理 俱乐部 (高) 国美e学院 国美培训体系 助力职业成长 国美人才观 国美培训体系的竞争优势 国美新时期的组织文化变革 普及行动学习项目 国美培训体系 助力职业成长 国美人才观 国美培训体系的竞争优势 国美新时期的组织文化变革 普及行动学习项目 高管 管理俱乐部 行动学习项目 Action-Learning 读书会 考察团 高管研修 (EDP) 项目 个人进修 奖学金项目 困扰问题 实现突破 实战型培训 大区分部现实 存在的问题 大区分部组员多元化背景 大区总分部总任课题扶持人 领导班子构成评审委员会 大区分部范围试运行 配套组织文化变革，普及行动学习项目 丰富经验 头脑风暴 学术理论 选定行动学习课题 评估验收 行动实践 解决方案 为学而学 为事而学 攻关小组 高层发起及推动 建立专门的推动部门 行动学习 科学评价行动学习效果 保持经理人投入热情 形成学习型企业文化 1 2 3 4 5 正反馈1 正反馈3 正反馈2 行动学习整体管理关键要素及内在驱动机制 工作中问题 头脑风暴 讨论 团体列名 六顶帽子 深度会谈 理论基础 行动学习法的作用 … 行动学习计划 群策群力 五种研讨方法 1 行动学习解决的工作问题 2 3 4 5 6 同一主题的“连续剧” 不同主题的“机械组合” 老师是过程专家 老师是内容专家 以团队为核心 以个人为核心 以学员为核心 以老师为核心 理论围着应用转 应用围着理论转 在“用”中“学 ” 先“学”后“用” 行动学习 传统培训  1. 问题选择 2. 成立行动学习小组 3. 行动学习 启动会 4. 催化过程，澄清问题并制定解决方案 5. 执行 解决方案 6. 总结与评估 7. 固化与分享