2011安全教育教案.docVIP

2011----2012学年上期二年级二班“开学第一课”教学设计 珊瑚浦辉试验小学 卓维 教学目标： 1．学习安全知识，掌握一些安全常识，学会自救的方法。 2．了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 3．学会珍爱生命，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力 教学重点： 掌握安全常识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学难点： 教学过程 一、安全教育 （一）校园安全 1、激趣导入：凉爽的秋风吹拂着我们的面庞，惬意的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。上学期一些同学视安全隐患而不顾，如课间打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。 2、提问：同学们，你觉得他们做得对吗？错在哪里？ 3、下面我们来进行选择题比赛。 1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器和易燃物品。 3．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 4、讨论同学们在学校生活中有哪些安全需要注意的： ①课间时间玩耍要注意安全 楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。 ②同学间不要做危险游戏 做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢？ A：“拔萝卜”：一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。 B：“挤夯”：大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 C： 在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。 D： 游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。 3、用电安全 学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 （二）交通安全 1、学生观看课件。 2、学生讨论，那么我们过马路时，应该注意什么安全呢？ （1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。 （2）横过公路时，应走人行横道线。 （3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。 （4）在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。 （5）不要在车辆临近时突然横穿公路。 （6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。 （7）不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。 （8）乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。 （9）候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。 （三）消防安全 1、提问：天气热了，同学们去游泳时，应该注意什么呢？ 2、学生讨论并发言 3、交流讨论结果 ①不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。②游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。③小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。④小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。⑤小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。 （四）消防安全 1、提问：如果发生火灾怎么做？（学生各自发表意见。） 2、根据讨论向学生补充一些防火知识。 3、天气热了还容易引发火灾，发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 （五）心理安全 1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老