2011年学考物理考纲.docVIP

济南市2011年初中学生学业水平考试纲要 物 理 Ⅰ．命题指导思想 一、命题依据中华人民共和国教育部2001年7月制订的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》二、命题突出以能力立意为主的思路，注重考查考生的基本科学素养。在考查学生物理基础知识和基本技能的基础上，加强与社会实践和学生生活的联系，着重考查学生灵活运用所学知识分析、解决问题的能力，考查学生对高中阶段学习乃至终生学习必备的基础知识和能力。三、命题在2010年基础上保持相对稳定，进一步体现新课程理念，充分发挥考试对教学的正确导向和引领作用。四、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。 c=λν相关的计算 主 题 三 能 量 九、能量、能的转化和转移 52． A 54．做功与能量的转移与转化 A 55．功率 B 十、机械能 56．．．．．．．．．．．．不提倡用导出公式进行计算 ．．．．．． 一、单项选择题（每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求题2分，纺织工人在检查纺织品的质量时，要观看纺织品的布纹是否有缺陷，应使用 A．凸透镜，并把纺织品放在它的焦点以内 B．凸透镜，并把纺织品放在它的焦点与二倍焦距点之间 C．凸透镜，并把纺织品放在它的二倍焦距点之外 D．凹透镜，并把纺织品放在它的焦点以内 美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人。以下对泉城美景的描绘，能用解释的是 A．千佛山，山林云遮雾罩B．趵突泉，泉水腾空跳跃 C．植物园，园内花香浓郁D．大明湖，湖面波光粼粼 C 4．一个鸡蛋从餐桌上掉到地上有时并不破碎，但有时也会破碎。老师要求同学们通过对这一现象的分析，发现并提出一个科学问题。同学们提出的下面四个问题中，通过探究最能揭示这一现象物理本质的是 A．鸡蛋落地后在什么情况下会破碎？B．鸡蛋落地后是否破碎与哪些因素有关？ C．物体落地后受到的冲击力与哪些因素有关？D．鸡蛋落地后破碎还是不破碎的原因是什么？ C 5．如图所示电路中，闭合开关后，将滑片移至图示位置时，灯泡恰能正常发光。若将滑动变阻器的滑片向右移动时，则 A．电流表和电压表的示数都变大 B．电流表和电压表的示数都变小 C．电流表示数变大、电压表示数变小 D．电流表示数变小、电压表示数变大 【参考答案】B 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求每小题3分，。B C D 7． 某同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释。其中合理的有 B 8．电动车的动力来源于其核心部件——电动机。有关电动车的下列说法中，正确的是 A．轮胎用橡胶制成是因为它的绝缘性能好B．车座呈扁平状是为了减小对人体的压强 C．电动机的工作原理是磁场对电流的作用D．蓄电池充电的时候把化学能转化为电能 B C 三、 非选择题 9．为了确保国庆60周年庆典活动的正常进行，参加天安门检阅、游行、表演活动的车辆、人员都配备了GPS通信系统。GPS通信系统是通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实现信息传送的。 【参考答案】电磁波 10．由高性能复合材料制成的撑杆，已经成为决定撑杆跳高胜负的关键（图所示）。这主要是因为这种高性能复合材料比传统撑杆材料具有更好的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填一种物理性质）；在撑杆跳高运动员越过横杆之后下落的过程中，他的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿转化为动能。 【参考答案】弹性 重力势能 11．当导线中通入由右向左的电流时，会发现导线下方小磁针的N极向纸面外、S极向纸面内转动，并停在垂直于纸面的方向上图所示；若把小磁针放在导线的上方，则。通过对实验的分析可以得出：⑴通电导体周围存在着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵通电直导线周围的磁感线的形状是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （以导体为中心的）同心圆 【参考答案】如右上图 13． 星期天，小梅同学跟她的父亲一起去动物园如图所示。小梅从动物园对大象的简介中了解到：这头大象的质量是4800kg，每只脚底的面积是600cm2cm2。取g＝10N/kg，计算回答： (1)大象站立时对地面的压力多大？ (2)大象站立时对地面的压强是多少帕？ (3)小梅大象地面站立时对地面的压强解：(1)G＝mg＝4800kg×10N/kg＝48×104N 大象站立时对地面的压力F＝G＝48×104N (2)S1＝600cm2×4＝2400cm2＝024m2 大象站立时对地面的压强 p＝＝ ＝2×105Pa (3) F2＝G＝N， S2＝0cm2＝×10-3m2 小梅站立时对地面的压强 ＝＝ ＝25×105Pa 因为p1＞p2，所以大象地面站立时对地面的压强为了提高教学质量，我市的很多学校