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工程教育报告
学院:
年级/班级:
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学号:
指导教师:
实习时间:2016.5.16-2016.5.20
五月中旬,伴随着点点激动和憧憬,我们开始了我们大学期间的第一次实习。年少轻狂不经世事,面对毕业后面对的社会洪流我们一无所知,纵使有着一腔热忱,然而现实还是会把我们心中火焰熄灭熄灭直至我们甘于平庸不再有激情。如今的我们升入大学的第二个学年,我们都已成年,我们似在未来的日子里需肩负更多的重任,然而天天的校园生活其实还是使我们和中学生无异,我们的内心撑不起那么大的压力,我们的思想也还不够成熟,我们的实际操作能力也还不是那么的完善。对于快要踏出的社会我们就像无助的小羊羔,迷茫,任人哄骗宰割毫不知情。鉴于此,学校为了提高我们大学生的更好的应变能力实际操作能力以及对我们将要踏入的社会,工作有个更感知的认识,学校特意不辞波折辛苦为我们学生联系实习单位,让我们深刻感知工厂运作以及未来经济走向,让我们对自己的未来能更好的抉择,也能对自己的未来有个大致的宏图展划。
工程教育的第一天学院领导为了让我们的工作能够更加顺利的进行,为了保证我们学生的生命安全,为了向社会展现科大学子的高素质,对我们进行了一下注意事项的讲解:
1、实习过程中一定要全程记录,形成报告内容。
2、进入工厂必须佩带安全帽,统一着装,平底鞋。
3、进入参观通道时听从接待人员的安排,不乱摸,不乱走。
4、最后实习成绩由出勤和报告共同决定,并形成统一报告内容。
一、工程教育动员
时间:2016年5月16日 9:00
地点:二教c112
主讲人:带队老师
内容:工程教育是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解现在工业的发展现状,加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会、自主创业做好思想准备和业务准备。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观、理性的认识,从而不与社会现实相脱节。 除此之外,老师还给我们讲了大学工程教育的目的:
①通过工程教育实习的锻炼,了解更多专业基本技能和基础知识,在更大的程度上能够适应当前社会对科技人才的需求。
②通过工程教育实习和培训,掌握基本工作原理和技能,达到工程人员的基本素质,为电子信息工程的推广起到良好的促进作用。
③通过本次的实习,提高自己的思想文化水平、业务素质和实际工作中的动手能力;开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
④通过现场的讲授、参观、座谈、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使自己在实践中得到提高和锻炼。
在动员大会结束后,去学校行政楼领取了安全帽。
二、包钢集团鼓风机厂
时间:2016年5月16日
高炉鼓风机是能将一部分大气汇集起来,并通过加压提高空气压力形成具有一定压力和流量的高炉鼓风,再根据高炉炉况的需要进行风压、风量调节后将其输送至高炉的一种动力机械。从能量的观点来看,高炉鼓风机是把原动机的能量转变为气体能量的一种机械。向高炉送风,以保证高炉中燃烧的焦炭和喷吹的燃料所需的氧气。另外,还要有一定的风压克服送风系统和料柱的阻损,并使高炉保持一定的炉顶压力。高炉鼓风机是高炉最重要的动力设备。它不但直接提供高炉冶炼所需的氧气,而且提供克服高炉料柱阻力所需的气体动力。现代大、中型高炉所用的鼓风机,大多用汽轮机驱动的离心式鼓风机和轴流式鼓风机。近年来使用大容量同步电动鼓风机。这种鼓风机耗电虽多,但启动方便,易于维修,投资较少。高炉冶炼要求鼓风机能供给一定量的空气,以保证燃烧一定的碳;其所需风量的大小不仅与炉容成正比,而且与高炉强化程度有关、一般按单位炉容2.1~2.5m3/min的风量配备。但实际上不少的高炉考虑到生产的发展,配备的风机能力都大于这一比例。
时间:2016年5月17日 18:30
地点:科技讲座听
内容:水源的污染与治理
工业污染源:这是对水体产生污染的最主要污染源。它指的是工业企业排出的生产过程中使用过的废水。根据污染物的性质,工业废水可分为:⑴含有机物废水,如造纸、制糖、食品加工、染织工业等废水;⑵含无机物废水,如火力发电厂的水力冲灰废水,采矿工业的尾矿水以及采煤炼焦工业的洗煤水等;⑶含有毒的化学性物质废水,如化工、电镀、冶炼等工业废水;⑷含有病原体工业废水,如生物制品、制革、屠
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