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2014届理科数学一轮复习训练题:古典概率与几何概型2014届理科数学一轮复习训练题:古典概率与几何概型
2014届理科数学一轮复习训练题:古典概率与几何概型
一、选择题
.从1,2,3,4四个数中,任取两个数,所取两数之一是2的概率( )A. B. C. D. .某艺校在一天的5节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他两门艺术课各1节,则在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为 B. C. D.
.在长为12cm的线段AB上任取一点C,以AC.BC的长为邻边作一个矩形,则该矩形的面积小于32cm2的概率为 ( )
A. B. C. D.
.在区间上随机取一个数,使的值介于0到之间的概率为 ( )
A. B. C. D.
.的值介于0到之间的概率为 ( )
A. B. C. D.
.从四棱锥S—ABCD的八条棱中任取两条,其中抽到两条棱成异面直线的概率为 ( )
A. B. C. D.
.已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P,使△APB的最大边是AB”发生的概率为,则=____ ( )
A. B. C. D.
.集合A={2,3},B={1,2,3},从A,B中各取任意一个数,则这两数之和等于4的概率是 ( )
A. B. C. D.
.如图所示,在边长为l的正方形OABC中任取一点P,则点P恰好取自阴影部分的概率为 ( )
A. B. C. D.
.一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可从0—9中任选一个,某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,如果他记得密码的最后一位是偶数,则他不超过2次就按对的概率是 B. C. D.
.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为 ( )
A. B. C. D.
.从中任取个不同的数,则取出的个数之差的绝对值为的概率是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
.盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是___________(结果用最简分数表示)
.利用计算机产生之间的均匀随机数,则事件“”发生的概率为_______
.从集合中随机选取3个不同的数,这个数可以构成等差数列的概率为______.
.在区间内随机取两个数a、b,则使得函数有零点的概率为_______.
.如图所示,墙上挂有一块边长为2的正方形木板,它的四个角的空白分都是以正方形的顶点为圆心,半径为1的扇形,某人向此木板投镖,假设每次击中木板,且击中木板上每一个点处的可能性都一样,则击中阴影分的概率为_________.
.在区间上任取两数m和n,则关于x的方程有两不相等实根的概率为___________.
.从三男三女6名学生中任选2名(每名同学被选中的机会相等),则2名都是女同学的概率等于_________.
.利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,则“”发生的概率为________
.已知= {(x,y)|x+ y≤6,x≥0,y≥0},A={(x,y)|x≤4,y0,x-y2≥0},若向区域上随机投一点P,则点P落入区域A的概率是________.
.盒中有1个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其它方面没有什么差别,现由10个人依次摸出1个球,设第一个人摸出的1个球是黑球的概率为,第十个人摸出黑球的概率是,则与的大小关系是_________________.
.盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7的七个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是_______(结果用最简分数表示)..若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为____________.
.袋中有3个白球,2个黑球,从中任意摸出2个,则至少摸出1个黑球的概率是________.
.在区间上随机地取一个数x,若x满足的概率为,则__________.
.如图,长方形的四个顶点为O(0,0),A(2,0),B(2,4),C(0,4),曲线经过点B.现将一质点随机投入长方形OABC中,则质点落在图中阴影区域的概率是______
.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是________.
.设不等式组表示的平面区域为,在区域内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于的概率是_________.
三、解答题
.现有6道题,其中4道甲类题,2道乙类题,张同学从中任取道题解答.试求:(I)所取的2道题都是甲类题的概率;(II)所取的2道题不是同一类题的概率7张卡片, 其中有红色卡片4张, 编号分别为1, 2, 3, 4; 白色卡片3张, 编号分别为2, 3, 4. 从盒子中任取4张卡片 (假设取到任何一张卡片的可能性相同).
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