2014届第4课时 做自尊自信的人》复习课件.pptVIP

* * ·人教版 ·人教版 考点整合 考点1 自尊 懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。 问题 答案 1.自尊的含义。 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 ·人教版 问题 答案 2.自尊的表现。 自尊首先表现为自我尊重和自我保护。还包括注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果。知耻是自尊的重要表现。 3.知耻与自尊的关系。 真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 ·人教版 问题 答案 4.虚荣的含义以及危害。 含义：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 危害：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 ·人教版 问题 答案 5.尊重他人的必要性。 （1）自尊的人懂得尊重他人。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（2）为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。（3）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己。(4)无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。 ·人教版 问题 答案 6.学会自尊。 （1）自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。有时，为了维护自尊，我们可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。（2）自尊的人豁达。对待批评与议论，要做到“有则改之，无则加勉”。对恶意的侮辱和诋毁，要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。（3）自尊要适度，不能过于敏感，作茧自缚。（4）要善于尊重他人，对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。 ·人教版 考点2 扬起自信的风帆 养成自信自立的生活态度。 问题 答案 1.自信的含义。 自信，是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 ·人教版 问题 答案 2.自信的表现。 （1）在思想上相信“我能行”。（2）在行为上表现“我能行”。（3）在情感上体验“我能行”。 3.自信、自负、自卑的区别。 项目 产生原因 自信 追求的目标是可以达到的，不会同自己也不会同别人过不去 自负 依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不到 自卑 不相信自身的潜力 ·人教版 问题 答案 3.自信、自负、自卑的区别。 特点 态度 结果 实事求是 既看到自己的优点，也看到自己的缺点 成功 过高估计自己 自以为是，看不起别人 失败 轻视自己 看不到自己的能力，不敢尝试 失败 ·人教版 问题 答案 4.为什么说自信是成功的基石。 自信的人具有追求成功的心理素质；自信者有乐观、好奇、专注的良好的心理品质，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。自信有助于成功，是成功的基石。 ·人教版 问题 答案 5.怎样树立自信心？ （1）看到进步和长处。发现自己的长处，是自信的基础。（2）增强信心和实力。实力才是撑起信心的最重要支柱。（3）做自信的中国人。把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。 要点探究 ·人教版 ·人教版 ·人教版