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- 2017-03-26 发布于上海
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拱墅区初中语文“转变教学方式”专题培训(32学时) 王佩芬
拱墅区初中语文“转变教学方式”专题培训(32学时) 王佩芬 2012年9月—10月 培训专题 “ 文本解读能力再构” (教什么) 培训思路 理论学习 转变教学方式—— ★初中语文“以学定教”四环节课堂教学范式 适切的教学起点: ●学习的兴趣点 充分的现代教育技术: ●问题平台 合理的教学时间分配: ●少教多学 评价: ●学生对语文学习越来越有兴趣 注意: 转变教学方式 作业: 1.任选一篇课文,用新理念完成教学设计 谢谢各位参与! * ——深度解读,适度教学 ↓ “转变教学方式” (怎么教) ——以学定教,少教多学 ↘ 课堂实践 ↘ 反思感悟
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