山东省德州市跃华学校2015年高三上学期暑假作业过关测试历史试题含解析.docVIP

2014——2015学年第一学期暑假作业过关检测试题 历史试题（2014年9月） 考试时间：40分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 （共35题，每题2分，共70分） 1. 下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（ ） A. 分封制 B. 宗法制 C. 三省六部制 D. 内阁制 题干中牌匾的文字是“氏祠”，这是悬挂在宗祠上的牌匾2. 已故著名史学家吕思勉先生曾把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”和“郡县时代”。其中与“封建时代”对应的是（ ） A．西周B．秦朝C．西汉D．宋朝 根据所学吕思勉先生所说“封建时代”“封建”即封邦建国，指的是西周实行分封制。“部落时代”即西周以前的历史时期；“封建时代”指西周至战国；“郡县时代”指秦代以后的历史时期。3. 《史记》记载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。”这就是历史上“楚王问鼎”和“问鼎中原”的由来。“楚王问鼎”所反映的根本问题是（ ） ①周王室已衰微 ②分封制遭到破坏 ③楚庄王不再效忠周王室 ④楚庄王图谋周朝镇国之宝 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 4．“秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯，建立第一个帝国。然后他们又用一惯无情的手段将严密的组织扩大到全国，不过，其结果正如我们将看到的，引起了一个反作用，使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。”（《全球通史》斯塔夫里阿诺斯）材料中所列举的“严密的组织”制度是指（ ） A．宗法制度 B．分封制度 C．中央集权制度 D．科举制度 5．刘泽华（中国古代政治制度研究专家）在某著作的序言中写道：“在这种政权结构中，各级大大小小的封建官僚，就是这部大机器上的无数小螺丝钉；而最高的君主，便是这部巨大机器的总操纵者。……官僚们永远只能是君主的工具，官僚机构只能是君主的办事机构。”对上述表述理解不正确的是（ ） A．“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构 B．“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制 C．著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治 D．著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用 6．下列选官制度形成的先后顺序是 ①科举制 ②察举制 ③九品中正制（ ） A．①②③ B．②③① C．②①③ D．①③② 察举制出现在汉代，九品中正制出现在魏晋南北朝，科举制出现在隋唐，故而正确顺序应该为②③①。7. 唐朝中央政府“三省制”从决策、审议到执行的运转机制是（ ） A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 8．设立军机处的皇帝是（ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．雍正帝 D．康熙帝 9． 中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中，直接写道：“你是君王，我是百姓，但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的（ ） A．戏剧情节 B．等级观念 C．人文素养 D．民主精神 10. 标志着罗马法体系的最终完成是（ ） A．罗马法 B．《十二铜表法》 C．万民法 D．《民法大全》 11. 近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法，三国宪法的相同点主要有（ ） ①国家元首均需选举产生 ②成熟的资产阶级代议制 ③议会都是两院制 ④促进了本国社会的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是（ ）A．联邦制加强了中央政府权力 B．三权分立实现了分权制衡C．地方各州自治权力不断增强 D．中央集权与地方分权结合 国家之大而产生的好处指中央集权，国家之小而产生的好处指地方分权，美国是两者有机结合，故D。A项只是说了其中的一个方面；B项说的是国家机构相互制衡的问题，材料并未体现；C项错误，各州的权力是法律规定的，并非无限制的增强。13．钱穆在《中国历代政治得失》中