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- 2017-03-26 发布于湖北
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走进国培,我们的每一天都与精彩相伴,每一刻都与精彩邀约,每一秒都与精彩共舞 。在国培的日子里,教育激情如花绽放,教育思想有力碰撞,教育成果被幸福地共享。 回到岗位,我们将充分发挥培训者的作用,将知识的种子传播给更多的老师,让国培的种子在天山南北教育沃野上生根发芽、开花结果。让我们的孩子们自由、快乐的茁壮成长。 谢谢 素材天下网 -PPT模板免费下载 小学美术项目课程汇报交流 教育部 财政部“国培计划(2016)”——新疆中小学教师培训团队置换脱产研修项目 从国培的沃土中收获最新的理念 到基层的田野里播撒希望的种子 5 学习目标明确; 1 学员能力互补; 2 6 学员拥有归属感。 6 1 课程安排张弛有度; 3 团队合作明确; 4 总目标:“育种子”,打造县级小学美术教师培训者团队 成果表现卓越; 5 Page ? * 课程构成模式 校本课程的开发 本土资源的利用 未来教育的模式 教学活动探析 教研活动研习 V10课程的探索 内地专家培训类课程设置 培训团队培训类课程打造 学员培训方案的研磨与实施 学员成果展示 教育:以德为本 李玲:开展民族团结进步年活动,谱写民族团结进步事业篇 张晓英:教师教学能力提升与自我价值体现 一、教学类研修 毛小娟 刘菲、岳贵婷 康荣 甄奕池 小学美术校本课程的开发与实践——扎染 “造型.表现”教学活动探析-版画 “造型.表现”教学
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