我·说课第23课战后资本主义世界经济体系的形成讲义.pptVIP

* * * * 最后两帧太素净，加些颜色吧。 * * 第 24 课 战后资本主义世界经济体系的形成 北京市第八十中学 闫竞 岳麓版必修2 经济成长历程 第五单元 教学指导思想 教学 目标 教学资源 教学方法 教学 过程 学习评价 设计 教学背景 分析 重点 难点 指导思想 本课采取问题探究型教学策略，以“战后资本主义世界经济体系的形成”为线索，创设问题情境，激发学生兴趣，通过三次争论，突破教学重点，化解教学难点，体现了新课程以学生为主体的理念。 教学资源：多媒体课件；文字资料、数据表格、图片 教学方法：问题探究式教学 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 课标要求 教学 目标 教学资源 教学方法 教学 过程 学习评价 设计 教学背景 分析 重点 难点 指导思想 教材分析 第二次世界大战后 资本主义世界经济 体系形成 20世纪70-80年代末 世界经济区域集团化 迅速发展 20世纪90年代 世界经济全球化 趋势加强 教学 目标 教学资源 教学方法 教学 过程 学习评价 设计 教学背景 分析 重点 难点 指导思想 单元立意：经济全球化趋势 学情分析 教学 目标 教学资源 教学方法 教学 过程 学习评价 设计 教学背景 分析 重点 难点 指导思想 理论依据 北京市第八