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山东省济宁市曲阜师大附中2013-2014年度高二下学期第一次教学质量检测政治试题无解析
高二下学期第一次教学质量检测政治试题
卷Ⅰ 选择题
说明:下列各题中只有一项正确,请选出并涂在答题卡上。本大题共24小题,每题2分。合计48分。
1.网络的迅猛发展,在给人们信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言 “插上了翅膀”。但谣言被转发一万遍也不会成为真理。这是因为
A.真理是对客观事物及其规律的正确反映
B.真理是主观对客观的不断超越
C.认识具有反复性和无限性
D.真理与谬误界限明确,无法转化
2.对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。这表明
①实践是具有社会历史性的活动 ②顺境中成功必然导致逆境中挫折
③事物之间都是相互影响、相互制约的 ④人民群众是社会历史的创造者
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.今年是农历马年。“马上有钱”“马上有房”“马上有一切”等祝福语“万马奔腾”,“马上体”成为今年最流行的文体。这其中有对新年的期待,也有对现实的焦虑;有励志的愿景,也掺杂一些浮躁的心态。“马上祝福”可以有,但急于求成、急功近利的“马上心态”不可长。因为
A.人的意识具有主动创造性和直接现实性
B.人们可以根据事物的固有联系建立新的联系
C.只要发挥主观能动性,梦想就能照亮现实
D.事物发展是一个量的积累到质的飞跃的过程
4.美国研究者利用非接触式原子力显微镜拍到了化学反应中旧共价键断裂、新共价键形成的全过程。科学家在结构化学等领域的研究又可更进一步,高中化学课本上的分子结构图旁,终于可以为化学键配上货真价实的“素颜照”。这表明
①思维和存在具有同一性 ②发展是一个事物对另一事物的否定
③认识工具延伸了人类的认识器官 ④实践是获得认识的唯一途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
5.改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识。看不到问题,是最大的问题。强化问题意识,就是要
A.统筹兼顾,集中力量解决主要矛盾
B.承认矛盾,在分析解决矛盾中促进事物的发展
C.抓住主流,把握事物的性质和发展方向
D.把握特点,坚持具体问题具体分析
6.“有油水的地方往往是最滑的地方”。下列古语与之蕴含的哲理相一致的是
A.乱生于治,怯生于勇 B.仁者见仁,智者见智
C.无所不备,无所不寡 D.和实生物,同则不继
7. 2014年中央农村工作会议要求各级领导干部多到农村去走一走、多到农民家里去看一看,真正了解农民诉求和期盼,真心实意帮助农民解决生产生活中的实际问题。这样做的认识论依据是
A.获得真理性认识是认识的目的与归宿
B.物质决定意识,坚持一切从实际出发
C.积极投身于社会实践,实现人生价值
D.实践是认识的基础,认识来源于实践
8.“寒暑自有常,不顾万物求”是王安石《即事三首》中的两句。与这两句古诗蕴含哲理相同的是
A.黄金无足色,白璧有微瑕。(戴复古)
B.草木本无意,荣枯自有时。(孟浩然)
C.暮从碧山下,山月随人归。(张九龄)
D.海日生残夜,江春入旧年。(王 湾)
9.右图漫画给我们的人生哲理启示是
①重视量的积累,实现人生飞跃
②矛盾无处不在,一切顺其自然
③通过主观努力,摆脱条件制约
④坚定理想信念,做好心理调节
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.建设“丝绸之路经济带”要实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔。材料说明
①联系具有普遍性、客观性 ②人们能够根据需要创造联系
③世界上的一切事物都是相互联系的 ④人为事物的联系具有客观性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.嫦娥三号在月球成功着陆后,探测器监视相机对月球表面进行拍照并传回高清晰的月球表面照片。这说明
①思维与存在具有同一性
②实践是认识的重要来源
③意识对物质具有作用
④意识活动有主动创造性
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
12.右侧漫画蕴含的哲理是
A.人生价值的内容就是对社会的贡献
B.在个人与社会的统一中实现人生价值
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D.价值判断与价值选择具有主体差异性
13.中央经济工作会议
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