山东省淄博市六中2015-2016年度高一上学期第三周自主学习材料物理试题附解析.docVIP

2015级高一物理自主学习材料第三周 命题人：苏文军 审核人：巩秀英 一、选择题(本题包括14小题，每小题4分，共56分．全部选对得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分) 1.关于时间和时刻，下列说法正确的是(　　) A. 时间很长，时刻很短 B. 第2 s内和2 s都是指一段时间间隔 C. 时光不能倒流，因此时间是矢量 D. “北京时间12点整”其实指的是时刻 2.如图所示为甲、乙两个物体的位移—时间图象，由图象可知(　　) A. 甲比乙的速度大 B. 甲比乙的速度小 C. 甲可能比乙的速度大 D. 由于两个图象不在同一个坐标系内，又没有数据，故无法比较甲、乙的速度大小 3. 下面列举的几种速度中，指瞬时速度的是(　　) A．某同学百米赛跑的速度是9 m/s B．汽车以40 km/h的速度通过飞云江大桥 C．汽车经过路标时的速度是90 km/h D．子弹在枪管里的速度是400 m/s 4. 一个做直线运动的物体，在5 s内速度从v0＝12 m/s增加到v＝18 m/s，通过的位移是x＝70 m，这个物体5 s内的平均速度是(　　) A. 14 m/s B. 15 m/s C. 6 m/s D. 无法确定 5．下列说法正确的是(　　) A．参考系必须是固定不动的物体 B．参考系可以是做变速运动的物体 C．研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点 D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点 6．如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5 s后与距离A点5 m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，以A点为计时起点和位移参考点，并且规定向右为正方向，则小球在第3 s内和前3 s内的位移分别是(　　) A．2 m,6 m　　　　　　　 B．2 m,4 m C．0,4 m D．0，－4 m 7.下列运动情况，可能存在的是(　　) A. 速度变化很大，但加速度很小 B. 速度变化方向为正，但加速度方向为负 C. 速度变化加快，但加速度减小 D. 速度越来越大，加速度越来越小 8.如下图所示是某物体在0～10 s内的x－t图象，下列说法中正确的是(　　) A．物体在第1 s内的位移为4 m B．物体在第5 s内的位移为8 m C．物体在前5 s内的位移为8 m D．物体在后5 s内的位移为16 m 9. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其v－t图象如右图所示，由图象可知(　　) A. 0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度 B. 在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落 C. t2时刻火箭离地面最远 D. t3时刻火箭回到地面 10.时速达到350 km的郑州到西安的高速客运专线开始运营，方便了人们出行．已知郑州到西安线路全长505 km，列车总长200 m，动车组运行时间约2 h．根据上述信息可知(　　) A．由于动车组列车总长200 m，动车组列车在郑州到西安正常运行时不能视为质点 B．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率约为250 km/h C．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度约为350 km/h D．由题目信息不能求出动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速M 11. 一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向．当加速度a的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的过程中(　　) A. 速度先增大后减小，直到加速度等于零为止 B. 速度一直在增大，直到加速度等零为止 C. 位移先增大后减小，直到加速度等零为止 D. 位移一直在增大，直到加速度等零为止 12. 物体甲的位移—时间图象和物体乙的位移—时间图象分别如图①、②所示，则这两个物体的运动情况是(　　) A．甲在整个时间(t＝6 s)内做往复运动，总位移为零 B. 甲在整个时间(t＝6 s)内运动方向一直不变，总位移大小为4 m C. 乙在整个时间(t＝6 s)内做往复运动，总位移为零 D. 乙在整个时间(t＝6 s)内运动方向一直不变，总位移大小为4 m 13. 一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行，经过2 s后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s，以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是(　　) A. a1＝－2.5 m/s2，a2＝－2.5 m/s2 B. a1＝－3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 C. a1＝－2.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 D. a1＝3.5 m/s2， a2＝－3.5 m/s2