山东省淄博市高青一中2014-2015年度高一上学期期中数学模拟试卷含解析.docVIP

山东省淄博市高青一中2014-2015年度高一上学期期中数学模拟试卷含解析.doc

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山东省淄博市高青一中2014-2015年度高一上学期期中数学模拟试卷含解析

2014-2015学年山东省淄博市高青一中高一(上)期中数学模拟试卷 一、选择题:本大题共10个小题.每小题5分,共50分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)若全集U={0,1,2,3}且?UA={2},则集合A的真子集共有() A. 3个 B. 5个 C. 7个 D. 8个 2.(5分)若集合S={y|y=﹣x2+2x,x∈R},,则S∩T是() A. ? B. T C. S D. 有限集 3.(5分)判断下列各组中的两个函数是同一函数的为() (1)y1=,y2=x﹣5; (2)y1=,y2=; (3)f(x)=x,g(x)=; (4)f(x)=,F(x)=x3; (5)f1(x)=,f2(x)=2x﹣5. A. (1)(2) B. (2)(3) C. (4) D. (3)(5) 4.(5分)已知f(x)=,若f(x)=3,则x的值是() A. 1 B. 1或 C. 1,或± D. 5.(5分)函数f(x)=ax﹣b的图象如图,其中a、b为常数,则下列结论正确的是() A. a>1,b<0 B. a>1,b>0 C. 0<a<1,b>0 D. 0<a<1,b<0 6.(5分)对于函数f(x)=ax3+bx+c(a,b∈R,c∈Z),选取a,b,c的一组值计算f(1)和f(﹣1),所得出的正确结果一定不可能是() A. 4和6 B. 3和1 C. 2和4 D. 1和2 7.(5分)下列图象中最左边是高青到张店71路公共汽车收支差额y与乘客量x的图象,则图①图②图③的实线所表达的实际意义是() A. ①是票价不变降低成本,②是成本不变提高票价,③是降低成本提高票价 B. ①是成本不变提高票价,②是票价不变降低成本,③是降低成本提高票价 C. ①是降低成本提高票价,②是票价不变降低成本,③是票价不变降低成本 D. ①是成本不变提高票价,②是降低成本提高票价,③是降低成本提高票价 8.(5分)定义在R上的奇函数f(x)满足f(x﹣4)=﹣f(x)且在[0,2]上为增函数,若方程f(x)=m(m>0)在区间[﹣8,8]上有四个不同的根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4的值为() A. 8 B. ﹣8 C. 0 D. ﹣4 9.(5分)对实数a与b,定义新运算“?”:.设函数f(x)=(x2﹣2)?(x﹣x2),x∈R.若函数y=f(x)﹣c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是() A. B. C. D. 10.(5分)如图所示,fi(x)(i=1,2,3,4)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:“对[0,1]中任意的x1和x2,任意λ∈[0.1],f[λx1+(1﹣λ)x2]≤λf(x1)+(1﹣λ)f(x2)恒成立”的只有() A. f1(x),f3(x) B. f2(x) C. f2(x),f3(x) D. f4(x) 二、填空题:本大题共4小题.每小题5分,共25分.把答案填在题中横线上. 11.(5分)已知集合A={x∈N|∈N},则用列举法表示集合A=. 12.(5分)A={x|﹣2<x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B?A,则m的取值范围是. 13.(5分)函数f(x)=2ax﹣2014+2013恒过定点;函数f(x)=5loga(x﹣2013)+2015恒过定点. 14.(5分)若偶函数f(x)在(﹣∞,0]内单调递减,则不等式f(﹣1)<f(lgx)的解集是 . 三、解答题:本大题共6个小题.共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(10分)求下列格式的值 (1)(0.25)﹣0.5﹣()﹣+160.25 (2)lg25+lg2?lg50+(lg2)2 (3). 17.(11分)我们把满足不等式的函数叫做高青函数.在给定的下列函数中: ①f(x)=x;②f(x)=x+(x>0);③f(x)=x2;④f(x)=2x;⑤;⑥f(x)=log2x;⑦x,请解答下面两个问题: (1)上述7个函数中有几个是高青函数? (2)针对指数函数中的某个高青函数,证明其满足上述不等式. 18.(12分)为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=()t﹣a(a为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式. (2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进入教室,那从药物释放

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