山东省滕州市2015-2015年度度第三中学高三理综下学期化学期末模拟附解析.docVIP

绝密★启用前 2015-2015学年度滕州市第三中学高三理综下学期化学期末模拟 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、 选择题（注释） 1. 与棉纤维的化学组成不相似的纤维是 A.人造毛 ?? B.粘胶纤维 ? C.毛涤纶 ?? D.麻 2. 设N A 代表阿伏加德罗常数，下列叙述中不正确的是( ) A.在 28 g 聚乙烯树脂中，含有的碳原子个数为2N A B.在合成 28 g 聚乙烯树脂的单体中，含有的双键数目为N A C. 28 g 聚乙烯树脂完全燃烧时，转移的电子数目为3N A D. 28 g 聚乙烯树脂中，含有的CH的数目为4N A 3. 苯并［α］芘是一种稠环芳香烃(它的分子是研究致癌效应的参照标准)，其结构式中有5个环互相并合，如图。每个碳原子上都有一个双键(C=C)，分子中共有m个双键，五个环都处在同一个平面上，分子中可能同时处于同一个平面上的原子数为n个，则m、n分别等于 (?? ?) A.10，30 ?? B.10， 32 ??C .11，30 D.11，32 4. 为扩大现有资源的使用效率，在一些油品中加入了降凝制剂J，以降低油料的凝固点，扩大燃料油的使用范围。J是一种高分子化合物： 下列有关J的说法正确的是( ) A.J是由2种单体缩聚而成的 B.J是由2种单体加聚而成的 C.J具有可燃性 ?? ?? D.J没有可燃性 5. 今有高聚物 对此分析正确的是( ) 6. 如果定义有机物的同系列是一系列结构简式符合 （其中n=0、1、2、3）的化合物，式中A、B是任意一种基团（或H原子），W为2价有机基团，又称为该同系列的化合物的系列差，同系列化合物的性质，往往呈现规律性变化，下列四组化合物中，不可称为同系列的是（ ） A.CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 ?? CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 ?? CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 B.CH 3 CHCHCHO CH 3 CHCHCHCHCHO ? CH 3 （CHCH） 3 CHO C.CH 3 CH 2 CH 3 ? CH 3 CHClCH 2 CH 3 ? CH 3 CHClCH 2 CHClCH 3 D.ClCH 2 CHClCCl 3 ?? ClCH 2 CHClCH 2 CHClCCl 3 ClCH 2 CHClCH 2 CHClCH 2 CHClCCl 3 7. 下列有关结构中，C原子有可能处于同一平面上的最大组合是（ ） A.①④ ?? ? B.②③ C.①②④ ? D.全部 分卷II 分卷II 注释 二、 注释（实验题） 8. 【题文】某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。 实验方案 实验现象 ①用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应液中滴加酚酞 A.浮于水面，熔成小球，在水面上无定向移动，随之消失，溶液变成红色 ②向新制的H 2 S饱和溶液中滴加新制的氯水 B.产生大量气体，可在空气中燃烧，溶液变成浅红色 ③钠与滴有酚酞试液的冷水反应 C.反应不十分剧烈，产生的气体可以在空气中燃烧 ④镁带与2molL -1 的盐酸反应 D.剧烈反应，产生的气体可以在空气中燃烧 ⑤铝条与2molL -1 的盐酸反应 E.生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失 ⑥向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液 F.生成淡黄色沉淀 请你帮助该同学整理并完成实验报告。 (1)实验目的：________________________。 (2)实验仪器： _________________________； (3)实验内容：请将实验方案与实验现象一一对应(*填写题给信息表中的序号)，写出化学方程式 实验方案* 实验现象* 有关化学方程式 　　 　　 　　　 　　 　　　　 　　　　 ?(4)实验结论：_______________________________。 (5)请用结构理论简单说明具有上述结论的原因。 (6)请你补充一组事实，说明此周期中另外两种元素的性质递变规律。 9. 废旧塑料回收和利用是减轻“白色污染”、实现资源再利用的有效途径之一。某兴趣小组进行如下探究： 【实验课题】 废旧聚丙烯塑料热分解主要产物的探究 【查阅资料】 ①石蜡热分解的产物为常温下的气态烃和液态烃 ②CuO能将烃氧化成CO 2 和H 2 O ③苯甲酸能溶于苯 【实验设计】 【实验记录】①B装置试管中有液态物质生成；②C中溴水的颜色变浅；③E装置中黑色氧化铜变