山东省滕州市实验高中2016年高三化学期末复习模拟试题[二]附解析.docVIP

山东省滕州市实验高中2016年高三化学期末复习模拟试题[二]附解析.doc

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山东省滕州市实验高中2016年高三化学期末复习模拟试题[二]附解析

2016届东省滕州市实验高中高三化学期末复习模拟试题(二) 第I卷(选择题) 一、选择题(本题共20道小题,) 1.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列说法正确的是(?? ) A.在食品袋中放入盛有硅胶、生石灰的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质 B.为了防止蛋白质盐析,疫苗等生物制剂应冷冻储存 C.白酒标签上注有“酒精度52%Vol”字样,它表示100g该白酒中含有52g酒精 D.人体细胞内存在的HCO3-~H2CO3与 HPO4?~HPO42-维持了酸碱的生理平衡 2.下列实验操作、现象和结论均正确的是(  ) 选项 实验操作 现象 结论 A 向苏打和小苏打溶液中分别加入盐酸 均冒气泡 两者均能与盐酸反应 B 向AgNO3溶液中滴加过量氨水 溶液澄清 Ag+与NH3?H2O能大量共存 C 将可调高度的铜丝伸入到稀HNO3中 溶液变蓝 Cu与稀HNO3发生置换反应 D 将KI和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡,静置 下层溶液显紫红色 氧化性:Fe3+>I2 A.A B.B C.C D.D 3.实验室用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体,经历了下列过程(已知 Fe3+在 Ph=5时沉淀完全).其中分析错误的是(  ) A.步骤②发生的主要反应为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O B.步骤②可用氯水、硝酸等强氧化剂代替H2O2 C.步骤③用 CuCO3代替CuO也可调节溶液的pH D.步骤⑤的操作为:向漏斗中加人少量冷的蒸馏水至浸没晶体,待水自然流下,重复操作 2~3次 4.标准状况下,某同学向100mL H2S饱和溶液中通入SO2,所得溶液pH变化如图所示.下列分析中正确的是(  ) A.b点对应的溶液导电性最强 B.亚硫酸是比氢硫酸更弱的酸 C.ab段反应是SO2+2H2S═3S↓+2H2O D.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05mol?L﹣1 5.下列物质性质与应用对应关系正确的是( ) A.氯化镁属于电解质,工业上可用电解其溶液的方法制镁 B.钠钾合金的硬度小,可用作快中子反应堆的热交换剂 C.Fe2O3是红棕色固体,可以制成红色的油漆、涂料 D.溴单质在CCl4中的溶解度大,可用CCl4萃取Br- 6.下列关于有机物的说法,正确的是 A.聚氯乙烯和乙烯互为同分异构体 B. 纤维素、橡胶和光导纤维都属于有机高分子化合物 C. 乙烷、乙烯和苯都可发生加成反应 D. 利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇等化学变化过程 8.下列说法正确的是(  ) A.乳酸薄荷醇酯()仅能发生水解、氧化、消去反应 B.乙醛和丙烯醛()不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物 C.淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖 D.CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3互为同分异构体,1H﹣NMR谱显示两者均有三种不同的氢原子且三种氢原子的比例相同,故不能用1H﹣NMR来鉴别 9.下列说法正确的是( ) A.将铁粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中,充分反应后剩余的固体中必有铁 B.将CO2和SO2混合气体分别通入BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液中,最终都有沉淀生成 C.检验某酸性溶液中Cl﹣和SO42﹣,选用试剂及顺序是过量Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液 D.用加热分解的方法可将NH4Cl固体和Ca(OH)2固体的混合物分离 10.下列实验装置能达到实验目的是(  ) A. B. 海水蒸馏 钾在空气中的燃烧 C. D. 测定中和热 牺牲阳极的阴极保护法 11.下列实验方案的设计、结论正确的是(  ) A.用 NaHCO3 溶液可一次鉴别出稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2 溶液 B.高锰酸钾试剂瓶内壁上黑色物质可用稀盐酸洗涤 C.除去SO2 中少量HCl,将其通入饱和的Na2SO3 溶液 D.将硝酸铵晶体溶于水,测得水温下降,证明硝酸铵水解是吸热的 12.有机物A的相对分子质量为128,燃烧只生成CO2和H2O,若A含一个六元碳环且可与NaHCO3溶液反应,则该有机物环上一氯代物的数目为 A.5 B.4 C.3 D.2 13.某CaCl2样品中可能含有FeCl3、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的一种或两种.将11.1克此样品溶于水得无色溶液,加入足量的AgNO3溶液得沉淀29.7克,由此可知所含杂质的正确结论是( ) A.一定无Na2CO3,可能有FeCl3 B.可能有Na2CO3和NaCl C.一定有MgC

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