00450教育评估和督导试卷及参考答案200907.doc

2009年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 教育评估和督导 试卷 (课程代码00450) 1、4、6、11、22 一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在现代教育评价的发展过程中，形成最早的一种评价模式是 【 】 A．目标导向评价模式 B．目标游离评价模式 C．应答评价模式 D．CIPP评价模式 2．斯塔克提出的评价模式是 【 】 A．目标导向评价模式 B．目际游离评价模式 C．应答评价模式 D．第四代教育评价模式 3．最早记载有“比年入学，中年考校，一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成……”的著作是 【 】 A．《论语》 B．《学记》 C．《大学》 D．《苟子》 4．对教育测量发展有重要影响的著作《心理与社会测量导论》的作者是 【 】 A．艾钦 B．高而顿 C．麦柯尔 D．桑代克 5．最早提出“形成性评估”概念的是 【 】 A．秦勒 B．斯克里芬 C．布卢姆 D．斯塔弗尔比姆 6．我国公务员招聘考试主要属于 【 】 A．诊断性评估 B．形成性评估 C．终结性评估 D．绝对评估 7．某地区组织学校办学水平评估时，注重根据党和国家的教育方针和政策提出评价指标和标准，这主要遵循了教育评估的 【 】 A．方向性原则 B．科学性原则 C．台作性原则 D．促进性原则 8．设计指际时避难趋易，不过分求全，这符合指标体系设计的 【 】 A．可测性原则 B．完备性原性 C．可行性原则 D．独立性原则 9．根据布卢姆等的认知领域教育目标分类学．要求学生会欣赏和写出高水平的读后感可达到的目标最商层次应是 【 】 A．应用 B．分析 C．综台 D．评估 lO．在评估中力图坚持原则，实事求是，不徇私情，显示自己的才能，这是评估者的 【 】 A．自尊心理 B．先人为主心理 C．类群心理 D．附和权威心理 11．在下面对标准化考试的理解中，错误的是 【 】 A．试卷编制有严格的程序 B．考试实施过程有一定的条件和要求 C．评分记分强调标准化，误差较小 D．可全面客观地测评学生的实际能力 12．用一份凋查问卷间隔一周时间对一组学生进行两次调查。若学生的两次回答结果比较一致，则说明该问卷调查 【 】 A．效度较好 B．信度较高 C．区分度较差 D．回答难度较低 13．把品德测评与思想品德课成绩结合起来进行评估的方法称为 【 】 A．总体印象法 B．评语鉴定法 C．评等评分法 D．知识行为测评法 14．根据我国《教师法》，对教师的考核评估过程和结果的基本要求是 【 】 A．客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及家长的意见 B．客观、民主、精确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见 C．客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见 D．客观、公正、准确，充分听取教师本人及其他教师的意见 15．我国教师评估的根本目的是 【 】 A．为了奖勤罚懒 B．为了评优晋级 C．为了改进工作 D．为了证明选拔 16．在我国，党和政府加强学校工作评估的根本目的是 【 】 A．促进学校建立自评制度 B．鉴定学校合格与优劣 C．提高学校的教育质量 D．为校长任免提供依据 17．我国正规的教育督导制度开始于 【 】 A．汉代 B．唐朝 C．清朝末期 D．20世纪80年代 18．教育督导的两个基本职能是 【 】 A．监察和指导 B．监督和引导 C．检查和鼓励 D．监督和指导 19．在下列职级称谓中．属于我国中央一级教育督导人员的是 【 】 A．视导员 B．督学 C．主任督学 D．助理督学 20.一般把对县级教育工作的监督导称之为 【 】 A．宏观督导 B．微观督导 C．临时督导 D．专项督导 21.在英国，中央一级的督导人员的称谓是 【 】 A．视导员 B．视学 C