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- 2017-03-26 发布于湖北
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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 教学目的和要求:通过本章学习,帮助学生正确认识公共生活及公共秩序的本质、特点和要求;强化公德意识,自觉遵守公共生活中的道德规范和法律规范,自觉维护公共秩序。 教学重点: 1.公共生活需要公共秩序; 2.社会公德的主要内容; 3.公共生活中的主要法律规范。 教学难点:在公共生活中认真践行社会公德和法律规范,做到知行合一。 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 (一)公共生活与私人生活 私人生活:以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。 公共生活:指人们在共同拥有的公共空间中,必然与他人和社会产生联系的,超越血缘和亲缘关系的生活。即需要对自己有所约束的,应融入、关爱、尊重社会、集体、他人的生活。 二、公共生活需要秩序 公共秩序:是由一定的规则来维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 如果没有血液的流通、呼吸的延续,人身上的每一块肌肉就不会有生命。社会的集体也是这样,每一个专业都不能独自存在。公共事务,社会公德,是社会的血液和呼吸。 ---------余秋雨 维护公共秩序对于经济社会发展具有重要的意义: (一)有序的公共生活是构建和谐社会
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