小学四年级开学第一课主题班会终稿.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 四( 7 ）班 杏花岭区实验小学校2016-2017年第一学期 你是否还留恋电脑游戏？ 你是否还沉浸在有趣的电视节目中？ 但是，现实就在眼前！ 那么，我们该怎么办呢？ 迎接挑战！ 你还记得你的奋斗目标吗？ 请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力？ 这些学习习惯，你养成了吗？ 你是不是预习要学的功课？ 你上课的时候，注意力是否集中？ 你学过的功课，是不是加以复习？ 你是否喜欢回答老师的问题？ 你上自习课的时候是否自觉？ 你不懂的功课，是否向别人请教？ 你是不是按时完成作业？ 改掉坏习惯的方法 交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己 成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 我们的态度决定一切！ 1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来创造。 (乌鸦搬家，换环境不如变自己) 校园安全儿歌安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜；校内走，慢步行，礼仪常规记在心；课间时，轻声语，不吼不叫讲文明；拐弯处，莫急跑，以防对方来摔倒；上下楼，靠右行，秩序良好真安心；滑楼梯，让人惊，摔下楼梯可不轻；体育课，守纪律，不听安排易出事；做游戏，要文明，危险游戏会伤身；遇矛盾，告老师，不要武力来比拼；做事情，想仔细，安全大事第一位。 1.讲礼貌，见到老师、客人主动问好。 2.在接受别人的帮助时，要微笑向别人致谢。 3.借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 4.耐心听他人说话，不随便打断他人说话。 5.做事有计划，当天的事情要当天完成。 6.尊敬师长，虚心接受批评，主动帮助家长做一些力所能及的事。 7.节约能源，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 8.爱惜物品，轻拿轻放。不乱写乱划乱贴。 9.自己的事情自己做，用过的东西，要放回原处。 10.讲究卫生，见到废纸等垃圾物要主动捡起放进垃圾箱里。 小学生行为规范十条： 自己的好朋友多吗？原因是什么？ 你 做 到 了 吗？ 1．不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。 2．当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。 3．当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改正。 4．与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地倾听别人的谈话。 5．用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。 名句欣赏：一位英国戏曲家曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。” 1、同学，是我们学习上合作的伙伴。2、同学，是我们生活的朋友 3、同学，人生道路上的挚友 问题： 我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。面对这种困境，我们该采取怎样的办法？ 如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 你与同学发生矛盾么办？ 问题： 问题： 华罗庚曾经说过一句话：聪明出自勤奋，天才在于积累。可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候又该如去克服呢? 用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网