谈科技与人文- 教育的目标 -.pptVIP

《神曲》–但丁（Dante Alighieri, 1265-1321） -全詩充滿象徵意義，大量涉及神學、政治學、倫理學和天文學的討論。對人性的洞察，處處表現熱愛真理和知識的精神。其中閃耀著人文主義的思想光芒和深刻見解，產生了巨大的影響。但丁也因為此書成為公認的文藝復興運動的先驅。 2. 十字軍東征 - 引進阿拉伯人先進的科學、中國的四大發明。 - 帶回古希臘的哲學和自然科學的文獻，成為歐洲文藝復 興的直接思想泉源。 文藝復興還包含了科學革命、全球地理探險熱潮的空前努力。並對宗教改革產生巨大的推動作用。 文藝復興的貢獻：人和世界的發現 達文西(1452- ) - 集藝術家、科學家、文藝理論家、哲學家、詩人、音樂家、工程師和發明家於一身，被世人尊為全人的典範。 科技與人文相互影響，各有所長。現代社會科技成分加重，應用文理全才的政府，栽培文理全才的國家必佔優勢，容易善治國家。 * 談科技與人文- 教育的目標 - 翁　政　義 2010. 4. 14. 大綱 從幾個小故事談起 古來學問無人文與科技之分 科技發展的影響 科技與人文走向分流 大腦的作用機制 - 心智的形成與成長　 教育的目標 - 通識教育課程 結語 人文科學：文、藝術 社會科學：社科、管理、教育、法 物質科學：理、工 生命科學：醫、農 人類學問的分類 人文 ? 科技 ? 從幾個小故