山东省菏泽市2014-2015年度高一上学期期末考试语文试卷[A]附解析.docVIP

高一语文试题（A） 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 A．方遒（qiú） 彳亍（chì） 缱绻 （juǎn） 戕害（qiānɡ） B．通衢（qú） 慰藉（jiè） 熨帖（yù） 饿殍（piǎo） C．跌宕（dànɡ） 玉墀（chí） 狙击（jū） 喧阗（diān） D．恐吓（xià） 泅水（qiú） 湔雪（jiān） 敛裾（jū） 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A．灰烬 颓圮 寥阔 荒诞不经 B．静谧 恣意 符箓 纷至踏来 C．打夯 炮烙 隽永 相死而生 D．勋绶 拮据 寒暄 沸反盈天 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （1）各国代表在签字时的态度以美国最安闲，中国最 ，英国最欢愉，苏联最威 武。 （2）只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎 样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的 。 （3）她把琼珊的想法告诉了他，又说她多么担心，唯恐那个虚弱的像是枯叶一般的琼珊抓 不住她同世界的微弱联系，真会撒手而去。老贝尔曼对这种白痴般的想法大 ，讽刺地咆哮了一阵子。 A．严肃 乞求 不以为意 B．严厉 祈求 不以为意 C．严肃 祈求 不以为然 D．严厉 乞求 不以为然 4．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是 A．他对这次登山比赛活动非常重视，比赛中一马领先，把所有对手远远抛在后面，当 他站在山顶时，显得茕茕孑立。 B．去年，我第一次到祖国美丽的宝岛——台湾，那里四面环海，风景秀丽，让人流连忘 返，望洋兴叹。 C．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门 在公众中的形象。 D．人们不想活，情愿照顾殡仪馆的买卖，这种精神状态使医药一筹莫展。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 A．我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光和毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了。 B．王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会不知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。 C．我认出了我的笔迹，这比照镜子还要清晰，还要令人不安，我不用再怀疑了，这是我自己的手迹! D．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 二、（每小题3分，共9分） 阅读下面的文章，完成6～8题 我们都在给别人“贴标签” 熊秉元 用形容词来描述贴标签，就是以点为面、想当然耳、对着黑影开枪。最贴切的例子之一是，清朝时有位诗人，福至心灵、充满想象力地写下诗句：清风不识字，何必乱翻书。结果，被贴上反大清、有二心的标签，身首异处。标签害人，又是一例。 贴标签有诸多负作用，广为人知；然而，大多数人却忽略了，贴标签有非常积极正面的含意：对于人事物形成初步、粗浅和表面的印象，可以大幅降低行为的成本。生活里许许多多的情境，只需要有肤浅的了解就够了。事实上，反躬自问，每一个人都靠着贴标签过日子。而且，再深一层斟酌，在诸多交往互动里，需要知道“真相”的到底有多少？ 因此，对于人事物贴标签，是常态，而且有以致之。该提醒的是，要提升贴标签的能力和技巧，而不是希望人们不要贴标签。比较有兴味的，是另一个层次的延伸：对于人事物，人们会自然而然地贴标签；那么，对于自己呢？人们会不会对自己贴标签？如果会，原因何在，含意和启示又是如何呢？ 经济学者阿克尔洛夫，诺贝尔奖得主，最近出版了一本书，名为《形象经济学》，就是探讨这些问题。人出生之后，在社会化的过程中，会慢慢形成对自己的认知，包括生理上的高矮胖瘦，以及心理上的强弱软硬等等。这些认知，是真实与想象的某种组合——自己明明胆小如鼠，却可能自认为是正义凛然、见义勇为。形象、身份、自我认知，虽然词汇不同，反映的是同一种现象。一个人给自己贴上某种标签，然后在衣食住行、言谈举止各方面，都根据这种标签来取舍，好比不愿意在路边摊吃东西的人，显然很在乎自己的形象。 阿克尔洛夫认为，由“形象”这个概念，可以解释诸多社会现象。最明显的例子，是美国女性的抽烟。过去，男主外女主内；单职家庭的时代里，抽烟几乎是男性的天下。香